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| 葉丙成接受質詢。（中評社 俞敦平攝） |
中評社台北6月13日電（記者 俞敦平）中國國民黨籍“立委”洪孟楷針對目前教育界在面對AI與半導體熱潮時，是否忽略人文教育的問題進行質詢。台“教育部次長”葉丙成強調，儘管科技領域的重要性日益增加，“教育部”依然重視人文素養，並推動多元學習計劃，讓學生可以在科技與人文之間取得平衡。
“教育部次長”葉丙成13日應邀赴“立法院”教育及文化委員會就“少子化趨勢下高教應如何經營、創新及提升競爭力”進行專題報告，並備質詢。
洪孟楷首先針對目前教育界在面對AI與半導體熱潮時，是否有忽略人文教育詢問葉丙成。洪孟楷指出，目前學術界及政府部門大力推動半導體教育，不僅大學增設相關課程，甚至高中職也在國教署的補助下開始實施半導體課程。他擔心這樣的趨勢會導致理工科教育過度膨脹，而人文教育受到冷落。
針對此疑慮，葉丙成回應指出，“教育部”十分重視人文教育的重要性。他表示，AI雖然擅長解決問題，但什麼問題值得解決、哪些問題對人類更有價值，這些都需要有深厚人文素養的人才來判斷。因此，他強調每個學生不論主修何種科系，都應該接受人文教育的薰陶。
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