劉相平指出，賴清德上台前後，再三揚言要“改造（台灣）社會、洗滌（台灣）人心”、“重建歷史現場2.0”，可見，賴清德當局必將利用“台獨”史觀及其書寫毒害台灣民眾尤其是台灣青年，形塑“台獨”民意，綁架和挾持台灣民眾以達成“台獨”的目標。對此，我們必須予以足夠的警惕並加大反制力度。
面對台灣島內“台獨”史觀及其書寫泛濫的嚴峻局勢，劉相平提出，我們應該以“中華民族史觀”為主軸，加快構建台灣史研究的學科體系、學術體系、話語體系。首先，要明確台灣史研究是中國史研究的一部分，是中國地方史研究，因此，它具有中國史、中國地方史研究的一切學科特徵。其次，要結合多學科研究方法，切實開展實證研究，進一步加強台灣史研究的科學性。在分析問題的實事求是，征引資料的可靠準確，得出的結論能反映客觀事物的本質規律，提出的觀點、學說能達到自圓其說。最後，本著“一份材料說一份話”的“求真”“求實”的精神，開展更為系統、深入的研究。要為反制、遏止“台獨”話語提出針對性的概念，建立自己的話語體系，占領話語權高地。
劉相平表示，2024年4月10日，習近平總書記在會見馬英九一行時強調“五個共同”、“四個堅定”，即“兩岸同胞有共同的血脈、共同的文化、共同的歷史，更重要的是我們對民族有共同的責任、對未來有共同的期盼”，我們應該堅定守護中華民族共同家園，要堅定中華文化自信，自覺做中華文化的守護者、傳承者、弘揚者，增強中華民族的歸屬感、認同感、榮譽感，要秉持同胞情、同理心，以正確的歷史觀、民族觀、國家觀化育後人，弘揚偉大民族精神，鑄牢中華民族共同體意識，為實現兩岸心靈契合式的統一添磚加瓦。
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