慧知法師說，佛光山接受教育部的委託圖書館的整建工程，特別把傳統與當地的文化結合，原鄉建設的圖書館，讓孩子留在部落，才能落實文化的保存。
歸鴻吉表示，小朋友看到魯凱族的文化、看見佛光山的付出，學校透過教育才能培養有創造力的學生，期盼家長多多利用圖書館，進行親子共讀。
陳柏銘指設計的重點是依照霧台鄉的特色與人文規劃出兒童閱讀區、咖啡區、視聽教室區、圖書室等，還有戶外舞台區可以讓人觀賞唱歌跳舞表演，加上種植櫻花，營造霧台最原味的氛圍。
霧台國小老師曾美珍說，孩子們需要安定的生活，父母的工作穩定，孩子的生活也能安定，自從水災過後，學生人數從90餘人降至25人，原住民的部落，真的很需要更多人來關心文化與教育。 |
