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| 葉劉淑儀與梁振英輪流發言 （中評社 單寧攝） |
談到教育資源配置，葉劉淑儀認為可以借鑒美國的複合式教育模式，州立大學與社區大學互為交叉，兩年的社區大學讀完以後，學分足夠就可以繼續申請進入州立大學攻讀其後的兩年。這樣可以提高學生在教育系統中向上的流通性，更為合理地配置教育資源。
關於政府對教育的支持，葉劉淑儀指出，香港政府投入到科研的經費不過總預算的0.79%，遠低於先進經濟體的3%。而且拋開科研經費的捉襟見肘，即將到來的教改浪潮，“三三四”的實施，也急切呼籲著更多的資源投入。受到預算驅動、政策驅動的香港教育，可以支配的資源能否突破公共開支的20%，將成為一道坎。 |
