【大 中 小】 【打 印】  決定研究生能否畢業？導師擴權要有制衡 http://www.CRNTT.com   2020-09-29 18:49:53 　　針對有人大代表“給予導師決定博士生、碩士生能否畢業的自主權”建議，教育部表示，建議對完善高校研究生科研成果評價標准具有很大啓發，教育部將充分采納。有人擔心，導師過度擴權可能會加劇對研究生能否畢業的“一言堂”現象；“絕對的權力導致絕對的腐敗”，導師自主權同樣如此，它一端關系到導師和研究生之間能否形成現代的、健康的師生關系，充分保障學生權益，一端攸關研究生培養質量和科研學術質量，哪一端都不容疏忽。 【大 中 小】 【打 印】     相關新聞： 不必過度解讀導師的“自主決定權” (2020-09-29 19:00:07) 研究生畢業與否導師決定？答好質疑聲背後的真問題 (2020-09-29 18:59:35) 賦權給導師，也須加強研究生權益保護 (2020-09-29 18:59:06) 擴大“導師自主權”，須保障學生的權益 (2020-09-29 18:58:30) 給予導師研究生畢業決定權，學生的處境會更艱難嗎？ (2020-09-29 18:57:53) 須警惕導師公權私用 (2020-09-29 18:57:15) 權力賦予易　責任壓實難 (2020-09-29 18:56:41) 導師擴權要避免做簡單“加減法” (2020-09-29 18:55:58) 自主決定研究生能否畢業　導師擴權也要有制衡 (2020-09-29 18:55:26) 導師自主決定碩博士畢業，監督規範也得跟上 (2020-09-29 18:54:54)