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溫州“師德碼”引爭議 效果恐難高估
http://www.CRNTT.com   2020-11-24 18:55:15


老師在給學生上德育課。新華社發
  繼當前正在使用的“健康碼”、蘇州引發爭議的“文明碼”後,浙江溫州推出針對中小學及幼教老師的“師德碼”,內含老師的正面表彰和違規紀錄,師德好不好,看“師德碼”的顔色就知道,該做法引發爭議。輿論指出,“師德碼”能否全面地反映師德,本身就值得商榷,而在肯定其推動師德建設初衷的同時,對於其實際的師德考核評價和促進效果,恐怕不宜高估,要想更好地保障師德建設效果,“師德碼”還需進一步優化完善相關制度設計。

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