繼智能校服、人臉識別進入校園後，一款可監測學生上課是否走神的頭環也在浙江省金華市孝順鎮中心小學投入使用，并引發持續關注。據報道，這款名為賦思頭環的腦機接口設備，可以檢測佩戴者的腦電波，評判學生在上課或者寫作業時是否集中了注意力，并且還有打分機制，產生的數據會實時上傳，并發到家長群裡。
在黑科技井噴的時代，各種神奇的技術產品層出不窮，讓人應接不暇。用黑科技為教育賦能，本不值得大驚小怪，但必須有一個前提，即充分證明這款黑科技的安全性、有效性、必要性以及合理性、正當性。這款外形頗為接近孫行者頭上金箍的頭環，就面臨著多重拷問。
對此，校方的說法是家長和學生都沒有反對意見，學生也沒有身體不適；涉事公司則表示，該頭環是一款訓練學生提升專注力的儀器，而非用來監控學生的產品，并強調會充分保護學生隱私，不會向家長發送相關報告。至於其效果，涉事公司援引了華爾街日報的報道，并強調產品研發者有哈佛等名校的技術背景；而校方則頗為謹慎，稱至少會有心理作用，所以學生注意力比以前要集中一些。
從上述說法和媒體報道不難發現，防走神“監控頭環”只是一款未經過科學論證、權威鑒定的實驗性產品，不僅其安全性、有效性、必要性處於商家自說自話、自賣自誇階段，而且其進入校園的合理性和正當性更令人生疑。換言之，商家打著高科技、名校背景的旗號，利用學校和家長急於提高學生專注力的功利心理，以及主管部門的監管漏洞，有將學生當成了黑科技“小白鼠”的嫌疑。
科技是一把雙刃劍，誰來使用、怎麼使用是至關重要的問題，而一旦摻進商業因素，所謂的“科技向善”恐怕只是一廂情願的借口罷了。在缺乏嚴格制度約束的情況下，在技術尚未經過充分實驗論證的情況下，該頭環能否提高學生的專注度，所搜集的大腦活動數據是否准確會否外洩，都令人生疑、不安。現實中，利益驅使下的個人信息洩露案件并不少見。 |
