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高校對國際排名說“不”引熱議,聽聽業內學者怎麼說
http://www.CRNTT.com   2022-04-29 13:53:00


  近日,一篇《南京大學:不再將國際排名作為發展的重要目標》為題的文章在高校圈熱度不減。4月19日,現代快報記者了解到,這篇文章源於4月15日,中央紀委國家監委網站上發布的《中共南京大學委員會關於十九屆中央第七輪巡視整改進展情況的通報》(以下簡稱《通報》)。具體情況是怎樣的?高校圈乃至社會都如何評價這一舉動?

大學排行榜飽受詬病,南大公開說“不”

  《通報》稱,學校全面梳理以學科亮點工程為主的學科評價體系和預算目標設置體系,清理以論文數量、國際排名為參考的評價標准。在《南京大學“十四五”規劃》和《南京大學“雙一流”建設高校整體建設方案》編制中,學校發展和學科建設均不再使用國際排名作為重要建設目標。

  消息一出,引起不少高校專家學者熱議。記者發現,大部分評論都持贊成觀點,“南大有魄力”“不做網紅的南大,腳踏實地的南大”“早該這樣,國外的大學排名本質早變味了”“高校國際排名長期以來就存在諸多詬病,評價標准也不同,理應摒棄”。

  長期以來,USnews、QS等世界大學排行榜,不僅是國內學子們留學的重要參考,也是一些高校爭相比較的依據,受到社會廣泛關注。但近年來,這些排行榜因為評價標准不一,甚至存在“暗箱操作”等醜聞飽受質疑。

  值得一提的是,4年前,現代快報記者曾做過對於高校排名的調查報道,引發熱議。在調查中,記者發現不同機構主導的所謂排行榜側重點都不同,比如有的看中生源質量及學生與國際化接軌程度;有的看重專業學科的科研能力;還有的排名僅局限在部分學科……

  南京大學教育研究院副院長操太聖教授認為,這些排名參照的一般是便於量化的指標,如論文發表數量、畢業生就業數據、師資隊伍中博士學位占比,基本都是“一刀切”。“現在很多高校是被國際排名‘牽著鼻子走’,忽視了教育最重要的育人功能。” 


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