作者：白雲 山東威海 在讀本科生
高考在即，高考加分政策再次引起衆人矚目。5月26日在教育部正式出台2009年高考加分政策後，很多省市都紛紛對本省原有的高考加分政策進行調整。據了解，北京已取消了包括航模、車模、建模及無綫電測向等在內的“三模三電”高考加分。部分省市也在醞釀取消省級青少年科技創新大賽獲獎者、省級三好學生、優秀畢業生、優秀學生幹部等各種名目的獎勵加分。
據雲南網5月27日報道，雲南省高考加分項目“減3降2”，取消加分的項目：省級三好學生、省級優秀學生、高寒山區教師子女；降至加10分項目： 國家二級運動員，及歸僑、華僑子女、歸僑子女和台灣省籍考生。這一消息報道之後，引起許多考生、家長及教育界人士的廣泛關注。為了解這一政策帶來的影響，新華網記者先對昆明不少學校的校長進行了采訪，他們認為取消3項加分對原本就學習不錯的學生不會造成什麼影響。但隨後記者對能够享受二級運動員加分的考生家長進行采訪時，卻得到“影響不小”的回答。
記者從省招生考試院了解到，就往年的情況來看，國家二級運動員這一加分項目最受考生和家長的質疑。因此，此次的照顧加分政策調整中，國家二級運動員由過去的加20分降至10分。
很多網友對此表示：體育好可以考體校，高考不是來選誰體育好的！
昨日記者電話連綫了昆明近10位中學校長，他們均表示：被取消和調整的5項加分照顧項目，由於考生比例較小，覆蓋面不大，因而不會造成什麼影響。昆一中校長趙燦東認為能享受加分的考生，大多是品學兼優的學生，各方面綜合素質比較突出，即使不加分，也能考出一個好成績，進入一所理想大學，“他們不會因為被取消加分而對高考失去信心。相反，會更加激發他們的高考鬥志，考出更好的成績。”
27日，雲南省委高校工委書記、省教育廳廳長羅崇敏在楚雄調研時透露，今年，我省將首次取消3項高考照顧加分政策，并下調兩個項目的加分幅度。羅崇敏表示，之所以取消和調整部分加分政策，主要是為使考生都能站在同一起跑綫上，最終促進高考的公平、公正。
一直以來 ，大家都比較關注高考加分政策，主要是關注高考的公平性。取消加分在一定程度上可以更好的保證高考的公平。畢竟高考加分政策受益的只是一少部分學生，而我們的教育是應該一大部分人的利益為出發點的。更重要的一點是，我們的高考加分政策已經演變到了不得不改的地步。我國高考的加分政策，從良好的初衷，即高考加分政策已經遠遠地遠離了其初衷：修正高考分數這一單一錄取標准，將學生的特長、平時綜合表現也納入學生評價體系，推進素質教育，鼓勵學生全面發展和幫助高校選拔一些專業需要的特長生。現在卻變成了領導幹部教師子女“以低分入名校”的跳板，發展到為目前的“權分交易”、“錢分交易”。上海交大教授熊丙奇對於高考加分政策曾表示：“并非‘高考加分’本身有問題，而是加分項目的制訂，就是教育行政機構少數人說了算；加分政策的執行，并不公開透明。”
從最近的浙江“三摩三電”以及以往所有因高考加分而引起的不公平事件中，我們應該認真總結經驗。如果要繼續保留高考加分政策，那麼，就必須真正規範高考加分項目決策、高考加分政策執行，教育部門必須放棄對高考加分政策的主導權，而嚴格按照決策程序，落實人大審批的政策，監督各高校執行。嚴厲打擊各種專斷獨權，侵害老百姓的利益！ |
