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“因性施教”不利於學生健康全面成長

http://www.chinareviewnews.com   2012-05-04 15:47:11  


 
  世上只有兩種人:男人和女人。而人是社交性動物,沒有社交就無法生存。在生活中,我們除了與家人進行社交,還有家人以外的人進行溝通交流。這些人不僅是同性的,還有異性的。如果學校家長擔心孩子早戀,而早早地將孩子與異性之間的正常交流直接掐斷,這容易導致孩子日後在與異性相處時出現心理障礙,更嚴重的甚至會造成不正常的生活情趣與性取向。身心逐步發育成熟的少男少女在學習之餘,也需要學會怎樣與異性相處,這是一個人健康成長的必要經歷,在人生的特殊時期缺少了這重要的一課,以後再想彌補也是很困難的。

  單性學校一直以打造“紳士淑女”為賣點。匯佳男子高中更是打出了“做偉岸的中國男人”的男人的校訓。女校中,女子失去了對男生的依賴,做任何事都要自己來,可能一定程度上有利於女學生的獨立性。但是這樣的女子不就是我們常說的“像男子一樣的女子”嗎,如果學校都培養出這樣的女學生,是不是有偏學校打造“淑女”的本意?而男校的男生,就算能吃苦能受累,但是不懂得怎麼去包容和尊重女性,這樣的男子能成為一名真正的“紳士”嗎? 

  單性學校,是對性別的不尊重,不利於學生健康全面得成長。在混合學校,男生、女生可以相互交流,產生純潔深厚的友誼。在考試時,可以互相競爭,可以清楚不同性別之間的優勢劣勢,從而共同學習,優勢互補。在勞動課上,男生們可以在女生面前冒充男子漢。在手工課上,女生們可以大秀女性的細致認真。在一個人最美好的年華,僅僅是因為單性學校,而失去了這些異性之間相處的樂趣,這將成為一個人一生中多麼大的遺憾啊! 


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