這個老師應該還是一個年輕的老師，沒有經驗，性格有點急，做事考慮不周全，但他是一個肯負責的老師，他是想他教的學生要好起來的。當然，我們也不能說好心就辦壞事，要深刻吸取這次教訓，但總也要給人一個改過的機會吧。
稍安勿躁，讓他改正錯誤並成長起來。
農村初中教師確實也很艱難，如果是班主任那會碰到更多的難處。一個正式的教師，他是城鎮戶口，如果要有自己的房子，那要到縣城去購買才行，但是老師的收入與自己的房子是有很大差距。如果房子在縣城，年輕教師肯定要背負很重的還貸，心理負擔和生活負擔沉重是可想而知的。而且在學校的工作，早上六點到晚上十點左右是有十六個小時左右處在工作狀態，農村初中都是有百分之八十左右的寄宿生，工作負擔也是可想而知的，加上若遇到比較多不太聽話的學生，老師也有時心情不好有時會累得不行，難免也會出些工作上的差錯。
當然，工作出了差錯，要負起責任。我想這次的教訓已經很深刻了，正常的處理也要，但不能因為影響大就加重處理，相反，要關心關愛年輕教師，否則這也不利於教師隊伍的穩定和教師勇於負起教育學生的責任。 |
