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| 台灣成功大學與大陸天津南開大學合作的“成南計畫”，26位大學生一起學習成長。（照片:成功大學提供） |
中評社台南8月20日電（記者 趙家麟）台灣成功大學學生服務學習中心團隊與大陸天津南開大學學生合作，組成全台唯一的雙向兩岸服務學習團隊，互訪服務學習活動邁入第3年，今年暑期在台南進行14天的交流，並共同前往台南“希望之家”陪伴青少年，彼此分享服務學習心得，化為共同成長的動力。
由台灣成功大學與大陸天津南開大學共同合作的“成南”服務學習計劃，始於2012年啟動，每年暑假先由南開大學的學生前來台灣，翌年的寒假，台灣成大再赴大陸交流。“成南”的服務學習團隊除了在台南玉井“希望之家”、遼寧大連兒童村互訪服務外，也曾聯袂到雲南省大理州海東鎮向陽塔村，與當地居民合力興建新式環保廁所，並且在塔村完全小學進行義務教學。
今年的暑假，“成南計劃”兩岸26位大學生在台南進行了14天的交流，活動包括互動認識、服務課程研習、社區服務，以及壓軸的5天4夜，安排在偏鄉地區的玉井，陪伴、輔導“希望之家”的青少年；預計明年的寒假，兩校學生要再次前往遼寧大連兒童村，希望藉由寒、暑假互訪合作服務活動的方式，創新兩校學生服務學習模式。
2014“成南計劃”的暑假活動已經結束，10位天津南開大學的學生已於日前返回了大陸，但兩岸大學生在離別的前夕，共同分享了學習成果外，還另外寫下了此次合作服務心得，字裡行間，對促進彼此了解、共同學習成長，都有滿滿的收穫：
成功大學的翁瑞陽表示，“成南計劃”的一大特點就是可以與不同文化背景的人們交流，並從中激盪出不同的火花。成大的劉記豪表示，第一天見到南開大學同學的場景仍歷歷在目，彼此不太熟悉，是一種陌生，是一種隔閡，但萬萬沒有想到一天過後我們會相處得如此融洽，日後更成為一個能彼此互相信任的團隊，面對挫折，能相互扶持、共同承擔負責。
南開大學的程楊表示，自己整個高中都是聽著蘇打綠的歌，看著龍應台的書過的。喜歡的樂隊和喜歡的作家都是被台灣這片土地滋養的，心中自然少不了對寶島台灣的嚮往，這是來台當初簡單的想法。這次服務學習之旅，每天高強度、高密度的課程與討論，每晚平均4.5小時的睡眠都讓我感到難以招架；但如果不來，生命裡真的要錯失掉很多珍貴的人和事！相比走馬觀花式的欣賞台灣，“這樣的融入更讓我覺得自己是一個圈內人，毫無陌生感。這樣的融入可以讓我思考，更給了我改變的渴望。”
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