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掃描二維碼訪問中評網移動版 朱熹《大學章句》中對“止於至善”的誤讀 掃描二維碼訪問中評社微信
http://www.CRNTT.com   2015-01-26 15:11:40


 
  確認“止”的本義是停止,那麼,“於至善”是什麼意思呢?於,是“在於”, “至”,是“達到”,而“善”,是完善。結合《大學》的下文可見,這種完善來自智慧。值得注意的是,這句話裡面的“至”本來就是“達到”的意思,卻被朱熹將其同“善”字混合為一個詞加以理解。其實,這四個字的意思組合在一起,形成“止於至善”的準確解讀就是:停止的目的在於達到完善、獲取智慧,並且簡結為:止而生慧。

  對於這個解讀,需要結合《大學》裡面緊接著的一段話來分析:“知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”這段話的意思是:知道停止才能安定下來,安定下來之後才能內心平靜,內心平靜才能泰然安穩,泰然安穩之後才能思慮周詳和成熟,思慮周詳和成熟之後才能真正有所收獲。顯然,這裡的“止”是停止的意思,“善”是完善、智慧的意思,不應該也不能有別的解讀。

  中國傳統文化向來重視“止”,就是讓念頭或行為停止下來,使內心安靜平和,達到冥想境界,啟迪智慧。當然,這裡所說的智慧不同於聰明。聰明多指為人處事機敏、有應對的機巧。智慧是指能夠徹知人生真相、洞察世間本質的能力。聰明只是小智慧,不需要以“止”為起點。但是,獲得智慧則需要靠“止”。由此開端而經過靜思等等環節,才能徹悟。

  (來源:《北京日報》)


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