中評社北京3月16日電／最近，由於《見字如面》《朗讀者》《中國詩詞大會》三檔“文化類”節目接連火了，就有不少媒體刨根問底尋找其背後深層次的原因，無論是節目的製作水準，還是節目的深遠意義，都長篇累牘地毫不吝惜溢美之詞，也有甚者乾脆將此總結為文化類節目迎來春天等大趨勢，“清流”一詞從此便成了文化類節目的代言人。但自打“清流”這個詞一出來，筆者就一度覺得聽起來很不舒服，後來想明白了，誰濁啊？
《見字如面》篇
同時將歷史與現實打通
筆者認為，三檔節目根本在當下電視環境中處於不同的細分市場，各成一體，根本沒有什麼趨勢可言，而相繼火爆只是時間上的巧合。它們確實很火，但別把它們神化了。其實，三檔“文化類”節目火爆的根本原因，在於它們優化了人們的時間，提升了人們在單位時間內對於時間的使用效率。
《見字如面》最初選出的信件關涉歷史的重要性、當事人的重要性和信件內容的有趣性。而最終入選的信件，包括那些影響世界、影響中國的重大歷史事件，也包括已成歷史的社會生活的有趣片段和截面。所以，《見字如面》從開播起即被稱作一檔“用書信打開歷史”的節目。從表象上來看，觀眾的熱情在於嘉賓華麗的表演和對家書本身私密性的窺探之心。但實際上，《見字如面》的觀眾可以花上60分鐘的時間得到別人6個小時、甚至6天也無法得到的歷史知識。在張國立、王耀慶、何冰等嘉賓的表演下，你深切地理解了各個朝代影響中國大事件的家信，同時通過許子東和楊雨更深層次的解讀，還原了當時的情境，同時將歷史與現實打通，獲得了無可估量的內在提升。
你懶得去翻歷史書，懶得去整理歷史大事件。好，關正文看到了這一細分市場，他說，你不用去翻書，也不用去整理，我和我的團隊幫你整理，用一個季度、每期60分鐘的時間喂到你嘴裡，何愁不火？
《朗讀者》篇
“朗讀”和“者”都重要
《朗讀者》首期節目一開場就是濮存昕，他讀了老舍的《宗月大師》，送給改變自己命運的醫生。這個節目一經播出也火了。在《朗讀者》的概念裡，“朗讀”和“者”都很重要，“朗讀”讓觀眾聽到了一本本好書，一段段好書中的經典篇章。“者”讓觀眾更加深入地理解了作者當時的心路和文字的質感。
你懶得讀書，你不知道什麼書值得去讀。好，董卿說，我讀得多，我認識的名家也多，我和我的團隊告訴你什麼是好書，我還挑出好書中的好段落，我還找嘉賓把這些好段落聲情並茂地讀給你、喂到你嘴裡，何愁不火？
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