中評社北京9月10日電／全國第30個教師節來臨之際，湖北省孝感高級中學的老師們過得並不太平。9月9日上午，該校70餘名教師因對編制問題不滿，聚集在校門內側以靜坐或站立的方式向校方表達訴求。事件起因是校方欲面向社會招錄數十名有編制教師，而他們這些五六年前甚至十年前就進入學校勤懇教學並奉獻青春的人可能面臨被分流的風險。
當天中午，記者趕往事發地湖北省孝感高級中學，發現校門口已無教師聚集。部分學生表示對此事不知情，也有學生稱知道老師因為編制問題正與校方交涉。據該校高二某班學生反映，該班當天上午第二節生物課、第四節物理課因沒有老師上課而改為自習。
下午14：30，上課鈴響，部分老師陸陸續續往該校正門口內廣場聚集，大概六七十人。
“我2005年從湖北師範畢業後正規招聘進校，現教高三年級英語。”孝感高中一胡姓老師告訴記者，她的編制問題自入校以來就未能得到妥善解決，眼見每年都陸續有新老師入職，如今已積累了100多位老師的編制問題得不到解決，令人焦急。
該校另一胡姓地理老師稱，他們今天上午就聚集在校門內理性表達抗議，但校方對他們的訴求置之不理，該校校長向金炳還奪過其手機摔在她腿上，導致越來越多教師前來聲援。
胡老師稱，她2009年在華中師範大學碩士研究生畢業進入該校工作，進校後，校方承諾會逐步解決老師的編制問題。“我5年來勤勤懇懇、兢兢業業，沒想到學校這次對外招聘50名有編制教師，這讓我們這些為學校奉獻了青春的人壓力很大，不少教師被分流到了初中部，這是我們不能接受的。”
記者又採訪了多位教師，他們均表示，今年學校對外招錄編制名額50位，而學校內部138名老師的編制問題都未能得到解決，這對在學校工作多年的老員工們看來不是很合理，大家的請願也是一種訴求。
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