擔任班長的盛浩面對的基本上都是95後的新兵，如果沒有“兩把刷子”，要帶好這些思維活躍、個性突出的新兵談何容易。為了提升自己各方面能力，他不斷加強學習，他的抽屜裡放著《長征》《微表情心理學》等書籍。從書上學來的知識，讓他在帶兵時能更好地洞察戰士的心理。
在“兩學一做”教育實踐活動中，盛浩注意到中隊很多戰士由於執勤訓練任務繁重，沒有足夠時間系統學習。於是他查找資料，經過不斷探索，與中隊幹部一起，將知識點、關鍵詞編成“三字經”、制成“口袋書”、做成“動漫秀”，組織開展了“兵說兵事”、新聞點評等活動，使中隊的理論學習變得活潑生動起來。
眼下，盛浩最新的“小目標”是考上武警成都指揮學院。現在，他每天都會抽出時間備考，有不懂的地方，便會向中隊軍校畢業的幹部請教。“部隊是個特別鍛煉人的地方，我希望通過努力，讓自己每年都能邁上一個新台階。”盛浩說。
（來源：《中國青年報》） |
