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青島航運學校校長曲春:CCOR,印記人生
http://www.CRNTT.com   2019-05-08 08:49:16


 
  “為什麼是這個主題?其實也想了很久,最主要是賽事慢慢發展到今天,其實也是一個人生歷程。在這個過程中,我們的合作夥伴、工作團隊其實都是跟著這個賽事成長起來的。”曲春說,“我是挺有感觸的,很多人在這十年都有不同的人生印記和歷程,CCOR是一個交集點。”

  而對於曲春來說,他印象最深的就是2014年那一屆,趕上狂風暴雨,開幕式在雨中進行,比賽也遇上大風大浪。“很多選手在船上都吐了,氣溫也低,大家只能凍著。但是過了很多年,再問他們哪年的CCOR最精彩,幾乎所有人都告訴我是那一年,他們在那一年留下了很深的人生印記。這種人生體驗包含很多:第一,很多東西是不可預測的;第二,我們雖然不能完全戰勝困難,卻可以盡力克服;第三,突破體能、意志品質的極限帶來了獲得感。那一屆過後,我們總結的時候也說,無論有什麼困難,辦法總要比困難多。”

  專業至上

  中國有不少知名大帆船賽事,CCOR並不占太大優勢,之所以能堅持十年,是因其精准的定位。“第一,這個比賽就是全國帆船運動愛好者和俱樂部的一個party(聚會),大家每年過來切磋技藝;第二,我們一定要把它辦成一個商業賽事IP,用市場化手段融資;第三,凸顯我們的專業性。一年一年辦下來,反饋還不錯,就覺得我們應該固定時間堅持做,這樣就慢慢增加了賽事的黏合度。”

  作為一個事業單位,青島航校辦商業比賽卻不動用航校或政府一分錢,其難度可想而知。他們深知在後勤服務上肯定比不過其他商業賽事,但是他們用專業性來彌補。“涉及到專業的競賽需要,我們可以提供很多。比如說你是菜鳥,不會玩,能不能賽前給培訓兩天?技術問題如何解決?這些我們是專業的,選手因此充滿了獲得感。”
 


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