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| 廣州軍區某特戰旅官兵正在進行意志障礙訓練。 |
中評社北京2月9日電／開放的時代呼喚開放式發展，地方是這樣，軍隊亦如此。
近年來，地處改革開放前沿的廣州軍區某特戰旅先後6次成建制與泰國、土耳其、美國、澳大利亞特種部隊開展聯訓，組織16批、百餘名官兵赴委內瑞拉、奧地利、以色列、智利等9個國家留學參觀，對外軍事交流呈現常態化趨勢。在這些國家的軍隊中，不少在近些年有過實戰經驗。
中國青年報報道，如何跟打過仗的部隊學實戰化，把外軍先進經驗運用於訓練實踐，一直是該旅的重點攻關課題。無論是“走出去”還是“迎進來”，該旅官兵在展示我軍良好形象的同時，充分利用各種機會，虛心向外軍同行學習取經。據旅長胡宗平介紹，“這些年與外軍聯訓的經驗成果，已廣泛運用到部隊訓練的方方面面。”
專：“專家計劃”有效解決訓練低層次循環問題
在與外軍特種兵的一次交流中，該旅二營營長劉珪發現，對方每個特戰小組都由12人編成，每名隊員介紹自己時，都有一個“專家”的頭銜。
人人都是專家？劉珪不信。一場演練下來，對方讓他大開眼界：“武器專家”能在1分鐘內提交特定任務所需武器清單；“衛勤專家”對隊員的身體隱疾甚至牙齒形狀如數家珍……
該旅副參謀長鄭鋼則發現“專家團隊”還有兩個好處：全組人員同吃、同住、同訓，除達到服役年限、戰鬥減員等情況外，十幾年不變，彼此配合非常默契，一個眼神、一個手勢都能準確傳達信息；每個特戰小組分為A、B兩個6人小組，分別有狙擊、情報等方面專家，可互相補充，小組中即使有人休假、受傷等，也不影響整體作戰效能。
這次交流讓官兵受到了震撼，該旅開始嘗試實施“專家計劃”：在基礎課目達標後，根據每名官兵的文化素質高低、訓練基礎強弱、性格特點和個人愛好等確定其專業，突出一個項目專攻精練。每類“專家”都“私人定制”了訓練內容和“晉級標準”，經過考核合格後頒發“專家證書”。
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