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如何應對審查調查談話中的拒供行為
http://www.CRNTT.com   2021-05-19 09:45:54


  中評社北京5月19日電/據中央紀委國家監委網站報道,拒供,是指審查調查對象基於僥幸和對抗等心理,拒不供述自身違紀違法和涉嫌犯罪問題,較多出現在審查調查談話初期。常見的表現形式有沉默不語、矢口否認、避重就輕、提出明顯不合理的辯解、有意供述虛假情況等。由於言詞證據對案件事實認定具有重要作用,拒供會在一定程度上增加案件事實的認定難度,加重紀檢監察機關的取證負擔。

  面對審查調查談話中的拒供行為,辦案人員要強化心理建設,勇於直面難題、及時總結經驗,更新“方法庫”、打好“組合拳”,通過不斷提升審查調查能力,有效解決拒供問題。

  第一,注重研判拒供行為心理。趨利避害是人之本性,只有精准掌握審查調查對象拒供行為的心理原因,才能有針對性地做好工作。實踐中,常見的拒供心理類型有:自欺欺人型,認為自己的違紀違法和犯罪行為隱蔽、手段高明、利益同盟牢靠,企圖以拒供蒙混過關;利益權衡型,考慮到親情、友情、面子等因素不願供述;過於自信型,認為自己的供述對案件定性起決定性作用,只要不開口組織就無法認定自己的違紀違法和犯罪事實;認識錯誤型,對黨紀法律、自身違紀違法和犯罪行為性質理解有偏差或認識不到位,對審查調查工作持懷疑態度。實踐中的案件形態複雜多樣,審查調查對象形形色色,拒供的心理也不盡相同,且不同心理類型之間還可能出現交叉和轉換,需要辦案人員深入分析、精准判斷,找出拒供的症結所在,為後續工作奠定基礎。

  第二,提升思想政治工作水平。思想政治工作是紀檢監察機關“懲前毖後、治病救人”工作方針的具體體現,也是破解拒供問題的法寶,關鍵是要優化和改進方式方法,充分發揮思想政治工作的教育感化作用。一是要分類施教,結合審查調查對象拒供的心理原因,有針對性地進行教育開導,切忌“一劑藥方用到底”;二是要言之有物,談話內容注重“小而實”,切忌“大而空”,結合在案證據和紀法規範進行釋法說理,力求見人見事見思想;三是要合理運用策略,既要通過講明面臨形勢和不利後果去“壓”,還要運用從寬處理的相關規定指明出路去“引”,體現組織關鍵時刻“拉一把”的關懷,促使其產生主動交代問題的內生動力;四是要體現尊重與真誠,思想政治工作不是辦案人員單向的強制灌輸,而是與審查調查對象的思想對話和情感交流,要認真聽取審查調查對象的解釋或辯解,適時做好說理教育,形成良性互動,特別是對於審查調查對象存在的思想顧慮和提出的合理要求,要及時予以引導、解決和反饋。
 


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