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深耕兩岸教育交流 等待種子發芽
--訪佛光大學校長楊朝祥

http://www.chinareviewnews.com   2011-03-10 15:06:26  


 
  台商子弟學校其實是一個創舉,現在台商學校在東莞之外、崑山、上海都有。現在有些地方還在談,例如廈門也在談,要發展成兩岸共同設計、共同開發、共同經營、共同營利、共同居住的校區。

  最近我也一直向大陸方面建議,台商多的地方,除了自己的子弟須受教育外,他們的企業也需要人才,台商學校應該也做一些人才的培育。可以先從台商多的地方開始試辦,早期的時候,東莞的學校設立多困難,可是等到完成的時候,很多台商都覺得有需要。

  台商在這段期間,勞動基本條件提升,再加上金融海嘯,東莞地區受到非常大影響。如果說在大陸可以通過的話,在原有的制度上試辦,我們比照台商子弟學校方式,看看行不行得通。其實這個部分也突破中外合作辦學模式,因為受惠學生不見得只有台商子弟,基層技術密集產業可受提升。

  因緣來到佛光相識恨晚

  訪問團:當初為何離開公職,選擇來到佛光大學?

  楊朝祥:我與很多宗教界的人士接觸,都是因為教育關係。我因為南華大學與星雲大和尚結緣,幫忙做諮詢的服務,佛光大學籌備設立時,我剛好擔任“教育部長”,那時後政黨已經確定要輪替了,大和尚堅持要來看我;後來我確定要離開政府部門,大和尚就開口說可以到佛光來服務。不過,那時後我已經做了很久的行政,對此沒有太大意願。

  後來08年我擔任“考選部長”,他們也是不經意的問我有沒有意願,我說“難說喔!”也許是因緣到了,去年我就來到佛光。來了一個月之後,佛光有一個大聚會,他們要我與這些師兄師姐講講話,談談我這一個月的感想,我說好啊,我說我這一個月的感想只有四個字可以形容─“悔不當初”,後悔當初沒有早一點來!這裡真好,老師與同學都很可愛、認真,來這裡我覺得非常快樂!

  我之前在“考選部”,我們負責很多考試,我常開玩笑說,我們每一個人都忙,每年要負責70個考試,大概每兩個禮拜就有一次考試,所以每一個都忙。只有部長不忙,因為考試的時候都是次長、副部長去督導,那我只負責政策;那政策方面,我們“考試院”又是一個合議制,我們有什麼政策要提到院會去討論,我們還有些考試委員,大家都可以表示意見。

  訪問團:台灣的考試制度真的很完善。

  楊朝祥:這部分我是覺得做得蠻好的,大概那段時間我改了三個考試,一是醫生、二是員警,第三個是技師,還有一個沒做完的是教師考試,教師過去都是“教育部”自己弄,但是他們認為應該是種專業,應該由“考選部”來考,過去他們也碰了幾次壁,但是因為我出身“教育部”,我當然樂見其成,我們正在做,後面兩個部分技師與教師還沒做完。

  公務人員部分當然也有一些要做的,最近也看到一個準備要做的,也是我當初提出來的構想,現在我們是考完以後就直接任官,我覺得不好,因為只是考完試,培訓或試用階段沒有淘汰機制,到最後用考績的方式再來淘汰,引起很大爭議。考試任用不應該只是考完就結束,應該是到正式任官才算結束,所以這個制度要突破。

  訪問團:政黨輪替對政策的穩定有影響嗎?

  楊朝祥:原則上“考試院”牽涉到政黨政策,過去我是國民黨的中評會主席團主席,來到“考試院”後,我就辭去黨務,甚至連黨的活動都很少參加。

  佛光山四大系統學校聯手吸引陸生

  訪問團:佛光山辦學宗旨為何?如何吸引陸生?

  楊朝祥:我們學校設立本來就不是以大型學校為目標,目前有2600多位學生;屬於教學型精緻大學,學校定位很清楚,就是要培養學生成為知書達禮的社會中堅人才,兼具“品德、品質、品味”。佛光大學今年起已成為“教學卓越學校”,成為全台灣三十名以內的學校。

  佛光山在全世界有四所大學,包括在嘉義的南華大學、宜蘭的佛光大學、洛杉磯的西來大學和澳洲的南天大學,四個學校正規劃整合為一個大學系統。我規劃,未來四個學校的學生至少要有一個學期到其他三個學校接受教育。我想這對大陸學生具有相當大吸引力,前陣子我們去中山大學,他們要求和我們四個學校一起簽約。

  關於陸生入台,在這個階段,我們規劃名額大約100人左右;其實各個學校都面臨相同的問題,就是雙方辦學不同,大陸學校幾乎2/5的支援都在辦後勤,後勤非常龐大,我常聽大陸校長說他們在辦一個小社會;可是台灣,我們有幾乎一半的學生住校,但其他學校住宿率還沒有我們這麼高,現在我們考慮再蓋一棟宿舍,學校的兩塊地現已經在籌備。

  招生方面,一般通常屬於新辦學校、偏遠學校、私立學校,招生都不容易;我們三者兼具,很多學校都是希望多招收一點學生,收取學雜費用。我們很幸運地有星雲大師與佛光山支持,學校1/3經費來自於佛光山。而且在學校成立過程中,已經有70萬人捐助,雖然金額不大,但許多人都是長期捐助。

  陸生學費方面,“教育部”已有規範如何收取費用,但大師希望孩子念書不要成為家長的重擔,所以會儘量在大陸學生可以負擔得起的範圍。我們現在台灣一年級的學生是用公立標準收費,借用大師的話“窮不能窮教育,苦不能苦孩子”。

  訪問團:校長對兩岸交流所做的努力很不簡單。未來兩岸教育要走向哪裡?

  楊朝祥:兩岸文化教育交流,我正巧躬逢其盛,很幸運在那段時間,對於承認兩岸學歷有許多參與。未來的兩岸教育交流,我們種的種子總是會發芽、開花,我覺得充滿希望。

  楊朝祥小檔案

  楊朝祥,1947年生;美國賓州州立大學工業職業教育研究博士;曾任台灣“行政院”研究發展考核委員會主委、“教育部長”、中國國民黨中央常務委員、“考選部長”;現任佛光大學校長。

  (全文刊載於《中國評論》月刊2011年2月號,總第158期)


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