他認為，從小學起，學生就要學習“良好地掌握口頭、寫作和閱讀語言，并要學會理解它們”，恩奎斯特說，否則“在中學階段就無法取得好成績，一無所知，并開始在課堂上犯傻：失敗是注定的”。
現任瑞典隆德大學教授、正在西班牙參加教育研討會的恩奎斯特還批評道，各個學校“最近的”趨勢是追求分課題、分組進行學習，因此學生常常在教室內走動。“大腦要進入學習模式，必須要保持安靜，不被其他事物分心”。
中國、新加坡和韓國的教育體制就是這樣運作的，其收效極佳。“最慢的學生比西方國家最慢的學生更快，最優秀的學生體現出來的差距更大。反觀我們的體制，所有人都輸了”。恩奎斯特堅信，“不久後，我們將迎來中國老板；他們正為戰勝西方做准備，而我們正在讓自己被戰勝”。 |
