哥倫比亞大學教授Christopher Blattman這篇文章紅遍全球。他說，“希望在上大學前，有人曾告訴我這10件事”。而這10件事，不僅僅適用於名牌大學的學生，也適用於每一個孩子。
作者：Christopher Blattman，加州大學伯克利分校經濟學博士，哈佛大學公共管理碩士，現任哥倫比亞大學教授。譯者：壹壹菁翰。
我是一名大學教授，有在哥倫比亞大學、耶魯大學、芝加哥大學教學的經驗。今天說的這十件事，我已經給所有到過我辦公室的學生都建議過。我不認為這些建議只適用於名牌大學，我希望我的建議適用於每一個孩子。
這些建議的大部分我自己沒有遵從，所以我把這些建議叫做 “我希望有人曾經告訴我的10件事情”。
我是教經濟學、政治學的。我的大部分學生都是社會科學類專業，計劃畢業後進入商業、法律或公共服務領域。所以這個列表對這些學生幫助很大。雖然我不懂怎樣才能成為一名物理學家或藝術家，但我敢打賭，這些建議對大部分學生是有意義的。
一、找到適合自己的專業
你的職業生涯將是你生命中的一個巨大的一部分，它如果適合你的強項，你會感覺充實，你會更快樂。有些人很幸運在他們的第一次嘗試就找到。我卻花了三四次嘗試去摸索。
不要等到你完成法學院或醫學院才發現你不喜歡你的專業工作。盡量及早並經常測試。在夏天從事不同的職業：研究員，記者，醫療助理，非營利性工作者，國會助理，等等。
我個人開始了學習會計和商業。幸運的是，我去了一所大學，幫助大一的學生在他們的專業機構工作。當我完成了我大三的時候，我有12個月的稅收和審計經驗，而且我知道，我不僅討厭它，但我在這些方面是真的很不擅長。
於是我轉向主修經濟學，並嘗試了夏天的管理咨詢。這對我來說更有趣，我做得更好，但它仍然不是我心底裡的欲望。
我修完了我的學位，並且知道這兩個職業我不想做了，我想到了第三個：國際發展，待在在學術界。過了好幾年，我才有了這樣一份工作。但是比起我之前的工作，努力起來要快很多。
二、掌握那些在校外很難獲得的技能
進入大學，我們的日程表將會填滿誘人的學科課程。我的一些最美好的回憶是歷史和心理學課程，他們打開了我心靈帶來了新的思想。但不要忘了還要用大學的時間來建立你的技術技能。
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