但凡社會上、學生中出現了什麼問題，便有人呼籲將相關教育納入課堂、納入高考。殊不知，高考只是一種智力測試，它無法承載太多的功能。事實上，正因為我們對高考寄予了太多期望，賦予其太多功能，才讓高考不堪重負，進而讓中小學生不堪重負。所以，在某種意義上，中小學生體質堪憂，並不是因為體育沒有被納入高考，而是因為被納入高考的其他東西太多。
體育對於中小學生確實是一個好東西，但並不是所有好東西都得進入高考。引導學生加強體育鍛煉，關鍵要在體育之外下工夫。如果學生平時的課業負擔不是那麼繁重，如果各個學校都有較為完善的體育設施，如果學校的體育課不是經常被擠占，那麼學生們自然會有更多興趣、時間和機會參加體育鍛煉。“體育進高考”難免又將成為一門應試科目，或者，它相當於一項面向體質較好考生的高考加分，對很多考生不公平，而且可操作性不強，恐怕並非提高學生身體素質的可行思路。（時間：11月13日 來源：羊城晚報） |
