4月2日，西湖高等研究院網站上“西湖大學(籌)”的字樣還沒有發生變化，但其實早在2月14日，教育部已發出了“關於同意設立西湖大學的函”，函中寫道：根據《高等教育法》《民辦教育促進法》等有關規定和全國高等學校設置評議委員會考察評議結果，經研究，同意設立西湖大學。
從2015年發起開始，定位為“高起點、小而精、研究型”的西湖大學獲得官方認可，意在走出一條“試點創建新型民辦研究型大學”的中國之路。即將“擼起袖子加油幹”的西湖大學，與公辦大學及其他民辦大學有哪些不同？又能否挑起創新型、研究型大學的重擔？
實行獨立實驗室制度
與批複函一同在教育部官網上發布的《西湖大學章程》中規定：學校建立和完善寓教於研的人才培養體系，實行獨立實驗室(PI)制度。
與傳統大學不同，在西湖大學中，PI負責人是主要的導師。在去年的一次博士研究生招生見面會上，一位老師介紹，西湖大學的師資力量多來自哈佛、普林斯頓等名校，“有師從諾貝爾化學獎得主司徒塔特的劉志常、有質譜技術的開發者、研究蛋白質分子力場的大牛。經過全球5輪招聘，從2500名競聘者中選出，後續還會完善”。
當時已入職的PI有25人，而4個月後完成6次全球招聘，擬聘任學術人才58人，并有7人入選第十四批國家“千人計劃”青年項目。
西湖大學由一流學術領軍人物施一公、潘建偉等發起建立，對人才格外重視。西湖大學相關負責人表示，PI負責制將有助於學科間的交叉交流，一名學生可以同時由幾位PI指導，便於在開展前沿科學研究時不同學科互通有無。
基金募集 舉辦者不享任何財產權
資金方面，有相關人士分析，十年內不成問題，除了政府資助，校友基金規模已經在短短兩年內進入全國前三。資料顯示，2016年，僅杭州市西湖區一級政府就對施一公等4名頂尖人才和項目分別給予1億元資助，以加快西湖大學建設進度。 |
