再以學校裡的迎新標語為例。“我自信，我出色；我拼搏，我成功。”這是抑揚頓挫型，讀起來琅琅上口，有氣勢，但未免顯得有點僵硬。“努力造就實力，態度決定高度！”“精神成人，知識成才，態度成全！”這是層層遞進型，動感鏗鏘，但給人的感覺有點威嚴有餘、親切不足。
而近些年來出現在一些學校的創意迎新標語，甚至對網絡流行語進行有機嫁接，就頗堪點贊。“到家了，寶貝。”短短五個字，很有股深情款款的文藝範兒。“天行健，學長以實力打倒高富帥；地勢坤，學姐憑智慧戰勝白富美”，俏皮中不乏霸氣。“親，報到不丟行李，軍訓不掉鏈子，請跨好大學第一步哈！”一副過來人的提醒口吻，崇尚實用不玩浪漫抒情，可趣味指數一點也不低。
當然，從更大的背景來看，無論是貴州這所民族學院的招聘詞，還是公共空間裡的某些創意標語，它們之所以獲得關注，是因為它們屬於這個社會的稀缺品。有學者曾提出了語言腐敗的概念，事實上我認為我們面臨的是一種更大面積的語言污染，那種無孔不入的假大空的官話套話，使原本美好的漢語變得面目可憎，使我們深陷其中，漸漸失去了說人話的能力。（來源：晶報） |
