《三字經》《千字文》《弟子規》都是古人的蒙學教材,是給孩子識字、啓蒙用的。其中,《弟子規》的內涵出於《論語》中的“弟子入則孝,出則弟”,只是儒家博大精深的文化中的一個部分,《弟子規》的創作者僅以這句話來概括儒家,殊覺窄化,不是要教孩子怎樣認識世界,而僅是告訴孩子遵守規矩就行了。相比起來,《三字經》《千字文》的內容就要好得多。《三字經》開篇就說,“人之初,性本善”,這是儒家思想的人性觀;其後還有對歷史的認識,對宇宙的認識。讀這些,會啓發孩子放開思路,從一個更大的視野認識世界。
經典背誦只是學國學不得已而為之的做法,如果他不了解、沒興趣,就會把國學理解成一件非常枯燥乏味的事。所以,培養青少年的閱讀興趣,還是應從古代的詩歌和文學作品入手,讓他們從中感受到什麼是最偉大的人格,什麼是中國語言最美的辭章,從小就養成站在高處的大格局。(來源:遼寧日報 作者:高爽) |