畢業答辯，被扔論文。這咋看，都是扔論文的人不對，蹊蹺的是，輿情反饋，卻與這個第一印象頗為衝突。
“教師向答辯學生扔論文：學術爭鳴無惡意”。廣州一高校，論文答辯現場，台下老師，台上答辯學生，視頻截取的兩段，都是台下老師向台上扔論文的片段。
而最初配文事由是“答辯不帶論文”，老師才有此激烈反應。就如應考季，警車開道，特事特辦，為忘帶准考證、起晚遲到、跑錯考場的考生緊急送考一樣。輿情反應是相似的，一般人都難理解，最重要的大考，卻能狀況頻頻，低級失誤代表著其備考態度。
論文答辯不帶論文，如此奇葩，自然難獲同情。不過這事透著蹊蹺，按說不可能真有這種“勇士”。最新回應，也只是沒帶齊資料。而且，回應認為視頻有誤導之嫌，截取兩個扔論文鏡頭剪輯一起，指向性明顯。
好在，不少人是站在理解老師的立場，并不由自主和自己的答辯導師相比較。相比這種指出錯漏給出意見的明處嚴苛，某些既不明示又不讓過的暗處陰損顯然更折磨人。還有人認為，如此負責的老師，真不多見了。
之前南京一名高校老師，認為某些學生穿著太不講究，言詞也是有些激烈，惹爭議，最終被停課調查。當時網友反應和這次幾乎一致。相比照本宣科，不得罪也不上心，甚至無底綫哄著過，只當個糊口差事的部分老師，雖然這兩名老師言行都不妥當，但那份對教育對學術對學生的責任心，還是能感受到的。
誰真心為了教學而不是純為謀生，只要當過學生，都能體會。近半年前布置的論文，研究某劇的一集沒看過，研究考級的自己沒考過，這種敷衍遭到如此痛斥，顯然不過分。當然，直接動手扔，自然不妥，這是無疑的。關切關心且得體，就沒人能挑出毛病。（來源：李曉亮 作者：南方日報） |
