《規則》還強調了對調查處理結果的應用，要求作出包含有“記入科研誠信嚴重失信行為數據庫”處理措施的單位，應按程序通過科研誠信管理信息系統匯交科研誠信嚴重失信行為數據信息，由有關部門和地方依法依規對嚴重失信行為人實施懲戒。
教育引導 鼓勵科研人員主動糾錯
值得關注的是，《規則》還進一步細化了調查處理職責分工。比如，對被調查人沒有所在單位的，規定由其所在地的科技行政部門或哲學社會科學科研誠信建設責任單位負責組織調查處理。對涉及合作論文的，規定由第一通訊作者的第一署名單位牽頭調查處理；沒有通訊作者的，由第一作者第一署名單位牽頭調查處理；署名單位與所在單位不一致的，由所在單位牽頭調查處理……
“我們對學術不端行為始終保持‘零容忍’高壓態勢。在嚴肅查處嚴重違背科研誠信要求行為的同時，鼓勵科研人員主動糾錯。”科技部科技監督與誠信建設司副司長馮楚建坦言，《規則》也體現了寬嚴相濟的特點，對論文作者在被舉報前主動撤稿且未造成較大負面影響的，可從輕或免予處理，“體現了處理不是目的，重在教育引導的初衷”。
制度+教育 營造風清氣正的科研環境
“以習近平同志為核心的黨中央高度重視科研誠信和科研作風學風建設工作，習近平總書記多次作出重要指示批示，中央專門出台文件進行了系統部署。”戴國慶說，為此，科技部會同相關部門健全工作機制，完善制度規範，開展宣傳教育，引導科研人員堅守學術道德，踐行學術規範，讓學術道德和科學精神內化於心、外化於形。 |
