因此，宣傳、教育、考試應為優先處理議題。比如說，爭取中央電視台在台落地，兩岸媒體常駐，廣收台灣大學及博碩士生，鼓勵兩岸青年學生交往、建立姐妹學校關係，相互承認學分。另外，在國家各種公務員考試，大學入學考試時，加考兩岸關係史，中國現代化、發展史等等，兩岸可以構思協調教科書內容問題，雙方共同紀念五四運動、慶祝抗戰勝利、台灣光復紀念日應該列入思考方向。
筆者前曾主張，大陸重點大學應該廣收台灣博碩士生，豈知北京釜底抽薪，直接接受台灣高考成績，願意廣收大學本科學生，這對正在社會化關鍵時刻的年輕人將會產生重大影響，這反映出中國大陸的信心與能力。民進黨方面的初步反應是，這是大陸的統戰，想要迫使台灣承認大陸學歷，另外則是認為北京此舉可能衝擊台灣高校招生。兩岸格局高下立判。
透過文化交流、加強兩岸社會的同質性，形塑兩岸民眾共同的生活、價值觀念此其時也。多做、少說，大家努力。 |
