幾天前，胡錦濤總書記到清華大學考察時，清華大學副校長邱勇在校史館向總書記匯報了由他負責的有機發光顯示器項目。總書記在重要講話中對高等教育“科學研究能力”和“服務經濟社會發展”的要求，也讓邱勇更加意識到加快自主創新的責任。他說，自主創新要以解決國家經濟發展面臨的重大課題為目標，要有“十年磨一劍”的恒心和毅力；創新不只限於技術方面，基礎研究與應用研究的矛盾、科研成果的轉化等問題均需通過機制創新解決。我們將努力在已有工作基礎上，力爭在技術創新和產業發展兩方面走到世界前列，爭取把更多的科研成果服務於國家的經濟建設和產業發展。
清華大學化學系2009級本科生鄧耿說，胡錦濤總書記的講話特別提出了創新精神的培養和創新人才的成長。呼喚創新，就是要勇於打破成見，要有敢為人先的膽識。這樣才能完成從“中國製造”向“中國創造”的轉變，才能湧現出真正的科學大師、學術精英，才能推動中國特色社會主義事業不斷前進。
復旦大學學生劉瑋說：“胡錦濤總書記在講話中突出了知識創新以及培養拔尖創新人才的重要性，並將其提升到國家發展戰略的高度。在建設創新型國家的過程中，我們青年一代更應勇擔重任，積極貢獻自己的聰明才智。”
慶祝清華大學建校100周年大會召開後，教育部立刻召開會議，部署教育戰線學習貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神。會議提出要深入研究提升高校人才培養水平、增強科學研究能力、服務經濟社會發展、推進文化傳承創新的新思路，深入研究加快世界一流大學和高水平大學建設的新舉措，深入研究推動協同創新、加強產學研用結合的新方法，深入研究提高青年學生培養水平和加強教師隊伍建設的新途徑，以實際行動做好貫徹落實工作。
教育部要求各地各校通過報刊、廣播、電視、網絡等各類媒體，通過學習培訓、座談研討、專家解讀等多種形式，廣泛開展學習宣傳，使每一位教育工作者和學校幹部師生都能夠全面了解、深入領會和準確把握胡錦濤總書記講話的精神實質，進一步統一思想、凝心聚力。 |
