南科大在經歷了5年的所謂“螺旋式”發展後，終於“轉正”了。遙想當初，“教授治學、學術自治”的響亮口號不絕於耳，45名高三學生放棄高考慕名而來，建校初期的南科大是何等風光，令人充滿期待。可是在經歷了3位香港教授“集體出走”事件後，南科大沉寂了許久，似乎那股衝勁沒了。而現在，南科大正式成為一所公立學校，所有想報考的考生不能再拒絕高考。於是很多人產生懷疑：南科大被“招安”了?朱清時的改革將走向何方?
民眾產生這種疑問是很正常的。一所公立院校能有多少“自主”的東西?雖然朱清時依然聲稱在堅持改革，要找到一條切實可行的路。可是民眾看到的是一次又一次的“服軟”和“妥協”。當然，就像朱清時所說，改革的目標不可能一步到位，只能螺旋式上升。但是朱校長千萬不要忘了自己改革的初衷所在，不要改著改著改到別的路上去了。
南科大當初的辦學原則是：希望借鑒世界一流大學辦學模式，建成類似加州理工學院和洛克菲勒大學那樣小規模高質量的高水平研究型大學，並在該校公布的管理暫行辦法中，“教授治學、學術自治”原則被寫入總則。而真當學校辦起來，校長朱清時才深深理解了“理想很豐滿，現實很骨感”這句話。南科大是政府出資建設的，辦學經費也是財政撥款，這就決定了其公立學校的本質。通俗點說，就是“誰出錢，誰說了算”。所以南科大的“妥協”是遲早的事，是必然的結果。
現在終於“轉正”的南科大肯定不會完全實現“教授治學、學術自治”的豪言壯語了。朱清時一直堅持的改革，也許會轉為“小班”式的教育。在自主招生方面，南科大比別的公立學校多一些選擇權，而在招生人數上控制得嚴一些，就可以做到。擁有海內外諸多知名教授“小班式”教學的南科大，在國內高校中，還是很有特色的，依然有競爭力。只不過在現在的南科大身上，已看不到當年的傳奇。（時間：4月25日 來源：東北新聞網） |
