土地孕育形貌，氣候沁潤性格。他的畫是一個藝術生命的成長，是一個具有藝術潛質的兒童少年從自然與親情，家園與血脈中汲取養份而逐漸成為一個藝術家心路歷程。
在畫册里，無論山巒海洋，還是荷塘老屋，鬆影玉山，鶴舞魚躍，都可以視作鄉土對畫者的神秘召引。通過氣味、影像、顔色，作者引領自身從既定軌道剝離，徒步往回走，複身為青年、少年、童年，走回所隸屬的根源世界，浸潤其中，被第二度洗禮與祝福。阡陌是血脈，溪水的清澈就是眸子的顔色。身上有平原賞賜的，成熟稻穀的膚色。在雨水、浮雲、游煙之間感到大自然安靜與力量。這變動與安靜的兩股力量互相激蕩，共同匯聚在成長中的少年身上。
作者痴情地想把心中的那一座樂園播遷到當今的現實，與我們分享，讓我們明白花朵如何交接生命，土地滋養了靈犀，還有，山川昭示的無言倫理，花果喚起孤寂和醉意……
地氣民風我底色
我們所居星球上,太平洋是最遼闊的大洋，亞洲大陸為最廣袤的大地。它們之間，滾滾起落的無涯碧波中，散落著台灣及澎湖大小島嶼。島嶼上邊常有風雨狂嘯與泥流巨震，而卻每每能掙脫滅頂災厄，以海天般的胸懷作廣大的吸納與涵容。尤其近三百年來，多種文化衝撞激蕩與融合造就了現代台灣社會，這東方與西方，傳統與現代，草根與都市互相纏繞，回旋激蕩的矛盾綜合體。
一波波移民或流浪客帶著特殊的習俗和口音來到，原不打算落藉，卻又不小心繁衍出第二代、第三代，這些人，齊為生存努力，以仁厚知心包容，不斷翻出台灣的新面目…
東西南北的人事物，濃縮呈現海島上，像一個色彩鮮艶的調色盤。混雜與錯搭之中，依然能發現穩定底色：華夏氣質。台灣小學，一進校門，撲面而來就是四個大字；禮義廉恥，簡樸的教室會以童子能解的文字說明：禮，規規矩矩的態度。義，正正當當的行為。廉，清清白白的辨別。恥，切切實實的覺悟。台灣孩童最基本的價值基座就此構成。百年來，日本統治斬不斷漢人詩壇結社聯吟以及書院私塾的人文傳統，白色恐怖壓不倒南來知識分子延續五四狂飆的自由氣質，歐風美雨摧不垮鄉土中國的宗教信仰、風俗儀式，進入21世紀，教育普及經濟起飛造就了公民社會，中國的傳統價值與現代文明接軌，忠孝仁恕與公民道德碰撞揉合，產生出自主意識極高，心靈自由極富創意的城鎮和百姓。
富男正是憑借著這地氣底氣，情感沛然莫之能禦，如風飛回風里，水流入水中。
畫著畫著，少了從容幽雅，添了許多奔突熱血，特別是《寰宇》，地勢在波動，天色在奔瀉，一個回旋不安律動不已的藍色漩渦。生離死別的沉重，萬難情境的救贖，突破困境的掙扎，時時有“天問”般震天撼地的追索與叩問，豐沛的情感得到氣勢軒昂的伸展，這出自鄉土的現代宣言，果然是仁者情懷和壯士本色！
這人真不是發黃典籍奶大的，不是被學院程序規格化了的，他是讓鄉土的地氣與幽咽的天籟唱大的，人生這本大書他已讀透，依然葆有可貴的草莽元氣。當他凝神舒腕，胸中所蓄積的正是台灣山水人文的奇趣與浩氣。他的畫里畫外，歷歷都是美麗島的蓬勃印記，台灣特有的多元與底色！
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