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| 紐約華埠新春大游行中領養華童和美國父母 |
中評社香港11月19日電／有一類人，從出生起就遠離故鄉，與養父母生活在異國他鄉。越長大，越發現自己並不屬於這裡，他們疑惑自己的身份，在兩個國家之間尋找歸屬感，他們是一群特殊的人，他們是從中國被領養到異國的華童。
由“棄嬰和孤兒”變身“美國娃”？
中國僑網報道，領養華童，是指被中國親生父母遺棄，被異國家庭收養的中國兒童。
美國是收養中國兒童最多的國家，據今年4月初的報告：從1999年起，美國的領養華童有7.1萬多名。2014年有2040名，占當年美國家庭從海外收養兒童總數的2/5。
由於出生殘疾、貧困、性別歧視等眾多因素，中國每年新增許多棄嬰和孤兒，其中絕大多數為女嬰和殘疾兒。而在美國，人口老齡化、出生率低下，夫妻結婚時間遲，領養一個孩子成為熱門選擇。
很多美國人對於中國文化非常熱愛，再加中國領養機制和《收養法》比其他國家的領養較為健全，費用低，且美國醫療發達，不少美國家庭選擇中國的兒童進行領養。這些被收養的華童中，很多兒童帶有殘疾。
領養中國孩子的美國家庭，90%以上生活在中產階級的上層，擁有自己的別墅，被收養的中國孩子擁有自己的房間，處於優越的水平。總之，到美國生活，可能是當時中國棄嬰、孤兒們的“改變命運的選擇”。
我究竟是中國人？還是美國人？
身份認同問題是領養華童未來最難克服的問題，也是美國領養父母最擔心的問題之一。
據一項調查顯示，三成領養華童認為自己是中國人，只有不到一成認為自己是白人。其實，大多數的領養華童都可以融入當地社會，但是也有一小部分人無法跨過心理關口：我究竟屬於哪國人？
“我覺得自己既不是中國人，又不是美國人。”
“如果我是中國人，為何不會說中文；在美國，我又因外表與他們不同而被歧視。”
一些人因為此類歧視而選擇拒絕自己母國的文化傳統，刻意追求白人的外表，性格還由此變得內向、憂鬱和易怒。
為了不讓領養華童產生身份認同的困擾，在他們成長的時候，美國的養父母更多採取“開放性教育”：讓華童融入美國文化的同時，也要了解自己民族和傳統文化。他們相信：具有雙重或多重文化認同是克服身份認同問題的最佳方式。
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