中評社北京10月10日電／據馬來西亞《星洲日報》報道，馬來西亞教育部副部長張盛聞5日說，到目前為止，2017年度新學年將會落實雙語課程（DLP）的學校共有841所，但當中並沒有任何華小。
張盛聞5日在教育部接見董教總等7個華團，並代表教育部收下7個華團提呈的《反對在華小推行雙語課程計劃》備忘錄和全國1004所華小董家協的簽名。
他表示，今天是代表教育部接收簽名運動的文件，並針對雙語課程進行討論。
參與學校須符4條件
“我已經講解，這不是教育部的新政策，是在強化英語計劃下的一個計劃，要參與的學校必須符合4個主要的條件。”
這4個主要的條件包括學校資源充足、教師和校長已經做好準備、獲得家長的支持和學校的國文水平必須達標。
他也強調，這個計劃沒有強迫的成份，到目前為止沒有任何一所華小參與雙語課程。“截至目前，共有841所中小學獲准在2017年參與該計劃，當中沒有任何一所華小。”
張盛聞說，所謂的雙語課程，就是在一所學校中，一些班級使用英語教學，一些班級使用國語或母語教學，或者是全部班級都選擇用英語教學，符合個別學校和父母的需求。
“雙語課程的重點，在於參與的學校可以在部份班級，保留以原有的國語或母語進行教學。”
針對一些正在上訴中的國民型華文中學，是否會獲准參與雙語課程時，張盛聞說，“差不多了，會有好的消息”。
他表示，除了雙語課程外，教育部也在所有學校推廣高度融入式課程（HIP），鼓勵學校在課外活動、集會或一些特定的活動上以英語進行，以鼓勵學生使用英語和提升英語的水平。
（來源：中國僑網） |
