社評說，國文和英文體現的是學習、理解與溝通的能力，豈能輕易放棄。現代的軍人必須是具備專業知識的技能，因為使用的不少是高科技武器，如果英文不好，不僅操作有風險，未來的學習成長都會受到限制。軍人作戰更講求合作，但理解與溝通能力不強，又如何促進合作呢？試想，即使我們即使潛艦“國造”，但官兵的素質跟不上，又如何能發揮戰力呢？這不是杞人憂天，因為過去即有類似的經驗。
九十年代末，台灣股市狂飆時，警察專科學校也招生不足，也同樣採取降低門檻的措施，結果造成警察素質低落。一個真實的案例即是警察抓到開車闖紅燈者，卻不會寫闖字，於是在罰單上寫“紅燈直直走”。這樣的故事，能再重演嗎？
除了軍人之外，公務人員也出現了這樣的危機。民進黨為了推動年金改革，將公務人員污名化，而且大砍其退休金，已造成退休者恐慌，在職者士氣低落。請問，這樣的環境和氛圍，如何能吸引優秀的人才進入公部門服務？我們必須奉勸民進黨政府，公務人員是“國家”發展的基石，有優秀的公務員才能讓政策落實，為執政黨加分。
孫中山說，國者人之積也，人者心之器也。民進黨政府請不要再讓“國家”的人才傷心了，否則最後“國家”也會受到傷害。 |
