用好懺悔錄：發揮反面教材的警示作用
懺悔錄能教育到的，遠遠不止本人。
黨的十八大以來，我們查處了一批腐敗分子，付出了高昂的代價，這個代價不能白付，必須嚴肅認真地反思。懺悔錄是用違紀幹部的慘痛教訓換來的，應該最大限度挖掘它的價值。近年來，紀檢監察機關對懺悔錄作了系統整理、充分利用——
·向社會公開，敲響警鐘
懺悔錄“能公開的都要公開”，今年的中央紀委七次全會提出這樣的要求。
在此之前，早已有大批懺悔錄向社會陸續公開了。2015年2月底，中央紀委監察部網站開通《懺悔與剖析》欄目，專門披露十八大以來查處的黨員幹部，尤其是廳局級以上領導幹部典型違紀違法案件，剖析案情、公開當事人的親筆懺悔。目前，該欄目已經發布了28期典型案例，包含25人的懺悔錄。這些字字錐心的懺悔，對黨員幹部敲響了警鐘。
·把懺悔錄印發原單位，用“昔日同事”的慘痛教訓開展黨性教育
本地區本部門發生了腐敗案件，是諱莫如深、遮遮掩掩，還是把懺悔錄和案件剖析發給大家，用身邊事教育身邊人？看中央紀委的示範——
近年，中央紀委機關黨委匯編了朱明國、金道銘等5名中管幹部懺悔錄，以及袁衛華、原屹峰等嚴重違紀紀檢幹部的懺悔材料和剖析報告，在機關全體黨員中開展警示教育。“昔日同事”的慘痛教訓，是最生動的鏡鑒。
被查的中管幹部的懺悔材料，也要發給原單位看。十八大以來，中央紀委編輯了嚴重違紀違法中管幹部的懺悔錄，印發給原單位黨委（黨組），作為“兩學一做”學習教育領導班子民主生活會的反面教材；充分利用被審查對象懺悔錄和檢討材料，安排其親屬就家風問題作剖析，及時轉請所在省（區）黨委作為反面教材，對照檢查問題，不斷鏟除破壞政治生態的土壤。
各地也有不少特色做法。例如在黑龍江，貪腐官員受審，讓相關領導幹部和家屬旁聽現場懺悔，許多人聽完以後感慨萬分：“旁聽一次庭審，從政終身受益！”又如河南省紀委今年計劃對黨員領導幹部違紀違法典型案例實行“一案四警示”，即精選省管幹部違紀違法案例，編印懺悔錄、撰寫剖析材料、采寫紀實通訊、拍攝警示教育片，進一步深化典型案例的警示教育作用。
懺悔錄是開展黨性教育的活教材。抓領導幹部理想信念教育，要加強正面引導，也要用好反面教材，讓領導幹部的思想靈魂受到震撼和洗滌，從心底敬畏法紀。
·對懺悔錄進行歸納整理，查找問題、堵塞漏洞，扎緊制度籠子
某位落馬的高級幹部，在懺悔錄裡剖析自身問題時，列舉出他所在的部門與行業在制度監管上存在的漏洞，又提出了很多意見和建議。
前車之鑒、後車之師，懺悔錄裡的深刻教訓，也是寶貴經驗。對懺悔錄進行歸納整理，對其中的建議進行匯總，深刻剖析問題症結，把問題回收，可以作為我們加強黨的建設、全面從嚴治黨的重要參考。去年，在修訂《中國共產黨黨內監督條例》時，中央紀委機關梳理了《嚴重違紀違法中管幹部懺悔錄》中的深刻反思，提煉行之有效的實招，從而堵塞漏洞、扎緊制度的籠子。
監督執紀工作規則把寫懺悔材料變成制度規定，背後是良苦用心。紀律審查本質上是思想政治工作，要改造被審查人的思想，懲前毖後、治病救人，充分體現我們黨擁有自我淨化的決心和能力。
（來源：中央紀委監察部網站） |
