根據公開報道，浙江學海教育科技有限公司是一家位於杭州市餘杭區的高新企業。記者了解到，所謂“電子書包”必須綁定使用。也就是說，就算學生自己有其他設備，也裝不了相關學習軟件。
“周末5門課都有作業，平時每天有2到3門課程有作業。雖然完成每門課要花的時間不算多，但加起來肯定超過一個小時，學習效率低的孩子時間更久。一些隨堂測驗也要在平板電腦上完成，這意味著在測驗的幾十分鐘裡要高強度用眼！”李女士說，孩子經常向她抱怨眼睛疼。
記者隨後又採訪了杭州綠城育華學校、豐潭中學、翠苑中學（文華校區）的數位學生家長。家長們表示，學校確實在推廣使用“電子書包”，只是不同學校電子作業的占比不同，有的學校允許不願選擇電子作業的孩子依舊提交紙質作業，由老師批改，但家長普遍擔心孩子“在班中成為少數派”。
校方回復：
將商議“電子書包”的使用規定
針對家長們的困惑，記者電話採訪了杭州綠城育華學校初中部校長倪方軍。
對於家長所述“大部分寒假作業要求在‘電子書包’上完成”的說法，倪方軍予以確認：“寒假作業電子化，能夠督促老師及時批改作業。”
而對於入學手册標注“電子書包”購買事宜，倪方軍在答覆“確有此事”的同時也強調，“由於學校是民營性質，家長與學校之間存在雙向選擇關係”。他明確表示，學校有要求，老師要在與家長面談時說明，入學後學校將根據情況安排學生通過電子產品學習。
提及利用“電子書包”做作業的目的，倪方軍認為，這一方式有利於學校利用大數據分析實現精准教育，提高老師授課和學生學習的效率。在調查中，記者也發現，學而思等校外培訓機構，均布置有電子作業，系統還會向家長實時反饋孩子的答題情況，並開展班級排名。
據悉，目前杭州市教育局尚未出台防控近視的相關文件，只在官方微信等平台推送過徵求意見稿。在記者截稿前，倪方軍表示，已經注意到徵求意見稿的發布，接下來會進一步了解家長意見，根據實際情況研究“電子書包”的使用規定。
（來源：浙江日報） |
