中評社北京2月27日電／據光明日報報道，哪些學校適合建設交叉學科門類？設立標準與挑戰是什麼？對此，記者專訪了北京師範大學高等教育研究院教授洪成文。
記者：哪類高校適合設立交叉學科門類？
洪成文：嚴格說，沒有不合適設立交叉學科的高校。在我看來，設立關鍵在三個因素，一是學科理念要跟上，二是要謀劃好目標，三是制度和資源要跟上。就理念而言，有些高校要快一些，比如英國華威大學和新加坡南洋理工大學等，他們秉承的理念很簡單：實現跨越式發展，就不得不進行學科擴張，而擴張的重要形式就是走交叉學科之路。
記者：設立的標準是什麼？
洪成文：設置交叉學科，為什麼要一個標準呢？沒有標準，就不可設立嗎？交叉學科是鼓勵學科創新，而學科創新很難確定一個標準。我想，當前做法應著眼於鼓勵交叉學科發展，但只是在少數兩個方向上開設一級學科。待時機成熟，再行發展。
記者：設立交叉學科門類，要具備什麼條件？
洪成文：交叉學科門類需要什麼條件？首先要搞清楚交叉學科發展的困難。第一，在交叉學科發展初期，成果還沒有完全出來時，得不到學術界的認可，是最大的困難。第二，在交叉學科發展過程中，將會遇到一個門戶和出身的問題。第三，資源捉襟見肘是普遍問題。由於是交叉學科或交叉地帶，很難或很少獲得大學資源優先配置權。
進一步來說，交叉學科門類設立的條件基本與傳統學科門類相當，如學校具備的人才資源以及社會對這門學科的人才需求狀況。高校資源好，但社會沒需求，則沒有建設的基礎。社會有強烈需求，但高校缺乏師資、科研資源和保障系統等，也難以爭取到這個資格。
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