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| 台灣政治大學博士生林育任。 |
中評社三亞4月13日電（記者 楊犇堯）台灣政治大學博士生林育任在第七屆兩岸青年論壇上建議，兩岸當局與學界應該思考不妨將主權以“內外有別”的方式處理，以虛擬:“同屬一個中國主權”的概念對內共享相互發展合作關係，那就沒有宗主從屬上的爭議，
他認為，借鑒人類發展概念應用於兩岸關係的具體的作法是，兩岸應該追求“同一主權共享，建設責任共擔，發展利益共惠”的境界，在兩岸尚未充分整合之前，相互尊重差異，彼此換位思考，不強求將自己的意志加諸於對方；在兩岸交流過程中，彼此虛心借鑒，擴大優勢互補。
“而何謂‘分享’”？林育任反問道，簡單來說，就是願意將自己具優勢的地方，大方地與其他需要幫助的人分享，讓他能因我們的與之分享也能很快解決問題、滿足需求。而“承擔”又是什麼呢？願意與人分享有時還不夠，“承擔”對具有能力的人，是可以進一步去做的事；換句話說，當把自己所擁有的資源與他人分享後，發現自己其實還有能力可以進一步承擔更重大的責任時，此時的“承擔”精神就顯得非常可貴。因此從人類發展的角度來看，“分享”與“承擔”無疑是持續發展必行的趨向。
林育任說，兩岸間可以互補的東西很多，藉由“分享”與“承擔”的趨向，將可讓兩岸百姓借著“以人為本”的價值觀，不斷提升生活的質量與品味，愈來愈能過象樣的生活，如能一步步做到，絕對是所有人的福氣。
因此他建議道，兩岸當局與學界應該思考不妨將主權以“內外有別”的方式處理，以虛擬“同屬一個中國主權”的概念對內共享相互發展合作關係，那就沒有宗主從屬上的爭議，至於對外，應當共同爭取中國的平等地位，在兩岸尚未統合於一之前，可各自循主權國家的一般模式處理涉外關係，相互尊重對方的國際活動參與權益，但是兩岸之間不需相互敵對，互相詆毀；以這樣的區分法來面對主權問題，相關爭議自然可逐一化解。 |
