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| 張亞中。（中評社 張嘉文攝） |
中評社台北1月31日電電（記者 張嘉文）孫文學校今天召開記者會宣布第五個公投題目是“重建中華史觀公投”，孫文學校總校長、台灣大學政治學系教授張亞中在會中表示，史觀不同，認同則必然相異，同樣的，去其認同必先去其史觀。民主化以後的台灣，在認同問題上經歷了翻天覆地的改變。台灣所進行的“自滅其史”不是將自己消滅，而是把自己從中國歷史中的“我者”變成“他者”，建構了一套完全不同的史觀，自然也就產生了不同的認同。
記者會由孫文學校總校長、台灣大學政治學系教授張亞中主持，邀請前國民黨“立委”、孫文學校決策委員邱毅、蔡正元，佛光大學教授、前課綱委員謝大寧，中華美食家、孫文學校伊尹學院院長梁幼祥，中華泛藍聯盟總召集人，中國國民黨前國發院長林忠山等人與會。
以下為孫文學校總校長張亞中在“以公投捍衛中華史觀”記者會中的發言全文：
台灣需要價值重建。孫文學校推出重建台灣價值系列公投，目前已陸續推出四個公投議題。第一個是“反背信年金”公投，以重建台灣的“信用價值”。孫文學校認為，基於國家誠信、信賴保護及法律不溯及既往原則，年金改革方案不應溯及既往。第二個是“反促轉條例公投”，以重建台灣社會的“和諧價值”。孫文學校認為，民進黨政府不應以所謂“正義”為名，但卻對特定政黨行清算鬥爭之實的不正義行為。第三個是“重建文化倫理公投”，以恢復台灣的“文化倫理價值”。孫文學校認為未來應在各級國民教育課程中，恢復倫理道德的教育，並增加中華文化基本教材的分量。第四個是“改“總統府”為台灣抗日英烈紀念館公投”，以期重建台灣的“忠義價值”，並維護台灣人民的尊嚴。
基於現有歷史課綱已不符合“中華民國憲法”精神，本週記者會，我們要推出“捍衛中華史觀”公投，以確保我們的下一代不會忘了自已的國史。
國家教育研究院公布的十二年國教社會領域課綱，歷史課程分成“台灣、東亞、世界”三部分。其中高中歷史，必修八學分減為六學分，中國史由一點五冊的內容減為一冊，且教學方式由原有的朝代編年史改為採主題方式，並放在“東亞史”的脈絡中呈現，這樣的課綱非以學生為本，而是在施行去中國化的政治目的。
這二十多年來，“去中國化”一直是“台獨”分離主義者的核心目標。他們為了滿足其狹隘的意識形態，不惜以摧毀下一代的國族認同為代價。由於國民黨的輕忽或缺乏核心思想，即使執政時也沒有做到撥亂反正，使得民進黨取得相當大的進展，2014年的太陽花運動是一個高潮，2016年的民進黨大勝是一個高點，雖然這不表示民進黨的做法是對的，但如今民進黨政府卻食髓知味，要用“去中國史”的方法，讓下一代對中華史觀徹底感到陌生與疏離。
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