關於課本的產生過程，王曉波說，首先是課綱修訂委員會制定課綱草案，接著是課綱審查委員會通過課綱草案，最後是出版商依據出爐的課綱，編寫課本。不同出版商版本的課本，也必須通過“課本審查委員會”的審查過關。
王曉波強調，“教育部”的課綱，必須遵守“中華民國憲法”內容、發揚民族意識，以及發揚台灣人民的主體性、不可以歌功頌德日本在台灣的殖民統治。
王曉波抨擊，“101新課綱”列出“慰安婦”詞句，所以不同出版商所出版的課本，裡面也須提及“慰安婦”。聯合國人權委員會把“慰安婦”定義是性奴隸。但竟有出版商課本內容，錯誤指稱台灣婦女是自願海外參加慰安工作。也有出版商課本把“我國台灣地區第一高峰是玉山”，錯誤修改為“我國第一高峰是玉山”。如此去中國化與歌頌日本皇民化的出版商課本內容，竟也獲得“課本審查委員會”的審查過關。據他瞭解，“101新課綱”雖是馬政府時期擬訂，但部分審查課本的委員，是曾在陳水扁時期推動“98課綱”的同一批委員。
王曉波說，至於馬政府時期計劃未來推動的“12年國教課綱”，在 2016年1月，其修訂工作已停止。他預料520蔡政府執政之後，也將新推出蔡政府版本的“12年國教課綱”，並同時廢除馬政府時期的“101新課綱”。
王曉波強調，蔡政府5月20日執政，廢止馬政府時期在2014年通過的“103微調課綱”，但最令人擔憂是蔡政府未來將推動實施“12年國教課綱”版本，其課綱內容可能是不符“中華民國憲法”、違反聯合國人權宣言等普世價值。
王曉波對中評社強調，“文化“台獨”不可能存在。民進黨透過廢除“103微調課綱”等政策，搞愚民政策，騙台灣人民，企圖切斷台灣人民與大陸人民的關係。民進黨說要去中國化，但去了中國化，還有台灣嗎？拜關公、保生大帝，或媽祖等宗教、講閩南語、客家話。逢年過節像是端午節、拿筷子吃粽子。家里擺設神主牌位，這些都是中國化。
王曉波說，台灣一切去中國化後只剩下皇民化。李登輝曾說，台灣精神就是武士道精神，但是李登輝搞錯了。武士道精神強調，“仁、義、理、智、信”，這些還是來自中國。
王曉波說，日本殖民台灣50年，切不斷台灣人的中國意識。兩蔣統治時期，實行禁通航等三不政策，切不斷台灣人的中國意識。更何況兩岸目前密切交流，民進黨推動文化“台獨”等愚民政策，欺騙青年說是台灣與大陸沒有關係。也許台灣年輕人不懂事，但隨著見識的成長，“只是騙一時，無法騙一世”。
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