2.蔡執政後，利用公權力，在台灣島內大搞“文化台獨”，嚴重激化了文化領域的統“獨”對抗，並對兩岸文化交流產生深刻影響。
蔡執政後，由於缺乏人才，其所任命的行政部門負責人，多為原“政府”系統中人或與之關係甚深的人，因而被外界諷為“老藍男”。但唯獨文化部門與教育部門負責人都是知名的“獨”派人士。這反映了，蔡對於推動“文化台獨”、“教育台獨”的高度重視。事實上，新任教育部門負責人就任第二天，即宣布撤銷了被視為有違“台灣主體意識”的、馬當局的“微調課綱”，並且隨後即撤回了，對於參加反服貿學運、衝擊行政機構學生的“提告”。而文化部門卻未見有引人注目的類似舉措。實際上，在執政後短短幾個月中，蔡一直不遺餘力地推進“文化台獨”，並得到文化部門的全力配合，只是由於文化本身的特質，沒有產生立竿見影的直接效果。
如前所述，李、扁都十分重視推進“文化台獨”。蔡不僅繼承了他們的理念和政策，而且還有進一步發展，從而形成了她自己的“文化台獨”理念和政策、2011年12月和2015年10月，蔡兩次在其參選活動上，較全面地提出了其“文化台獨”的主張。此外，在其它場合也對此多有宣示。綜合蔡的相關論述，可對其“文化台獨”理念和政策要點歸納如下：第一，蔡在2011年和2015年先後提出，“台灣不僅是主權獨立的國家，而且是有獨特文化材質的國家”，“運用文化軟實力重返國際社會”，明確宣示了“文化台獨”作為其整個“台獨”政策的重要組成部分，為實現“台獨”服務的目標和功能。第二，明確提出“文化政策的核心是強化文化價值”，以及其文化政策的“七大目標”、“五大亮點”，宣示將以社區和青年為推進“文化台獨”的重點。第三，大肆宣揚“原住民史觀”、“台灣文化多元文化融合論”等，在李、扁宣揚“同心圓史觀”、“新台灣人”和“新台灣”等“台獨”理念的基礎上，進一步發展了“台獨”理念。這些“台獨”理念各有側重點，但共同之處是強調了“台灣主體意識”，通過宣揚“多元化”，貶損中國文化、歷史在台灣文化、歷史的主體地位和影響，從而切割台灣與中國的關係，突出台灣與中國是“各自獨立發展的不同國家”。蔡大肆宣揚這些理念的目的在於改變民眾，特別是青年的中國認同，支撐“台獨”選擇。
蔡開始執政後，有兩場重大活動，其上述文化政策在活動中有充分表現。其一，5.20當天，蔡就職演講後的文藝表演，以所謂的台灣歷史為主線，從原住民來台直到今天，全部搬上舞台，是“台灣主體意識”的形象化表現。引人注目的是，刻意缺少了“國民政府”遷台至上世紀八十年代末的四十年歷史過程，耐人尋味。其二，8月1日，蔡在向原住民道歉大會上，以“轉型正義”之名，宣揚“原住民史觀”，公開宣稱“漢人史觀排斥原住民”。蔡在這兩項活動中的充分表演，清楚展現了她的“台獨”心態，已經引起大陸方面的高度警惕，必然做出必要反應。
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