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翟治平:台灣教師赴陸教學仍要靠實力跟智慧
http://www.CRNTT.com   2017-10-30 00:18:01


高雄應用科技大學文化創意產業學系暨研究所所長翟治平。(中評社 高易伸攝)
  中評社高雄10月30日電(記者 高易伸)針對近日傳出福建省將在三年內引進千名優秀台灣教師赴當地高校任教,高雄應用科技大學文化創意產業學系暨研究所所長翟治平接受中評社訪問表示,福建開缺歡迎台灣年輕博士我們樂觀以對,但台師如何在大陸把台灣這一套學完後,還有能力留在大陸高校從事教職,就得靠教師的實力跟智慧。

  翟治平說,大陸極度吸收台灣經驗,但兩三年後這些台灣教師是否能持續保有優秀的競爭優勢,才是真正考驗的開始。

  翟治平,1963年生,祖籍河北長垣(今劃入河南省),美國雪城大學廣告設計碩士。翟在台灣廣告設計業界擁有豐富資歷,曾任麥肯廣告資深設計師、“經濟部”數位內容4C創意比賽評審、時報廣告金像獎、時報廣告金犢獎共15屆評審。曾任崑山科大視覺傳達設計系創系教師,現為高雄應用科技大學文化創意產業學系副教授、系主任及研究所所長。

  翟治平表示,大陸高教現在極度缺乏師資,急需要新一代出來補足缺口。大陸的師資也很強,可能聽完你一兩年的授課後,就把這套吸收內化成為自己的東西。如果台師赴陸教學無法與時俱進,其實很容易被淘汰掉。

  翟治平觀察,大陸學習速度很快,整體師資正積極往上提升,當整體教職的水平被拉到一定的程度之後,他們還是比較喜歡栽培自己的教職員。

  中評社問,難道台灣教育界就沒有類似的狀況?

  翟治平說,台灣高等教育對應徵進來的老師在任教權上還是比較保護的,因此台灣很多老師進入大學系統後其實會“比較安逸”。兩岸高教的差異在於大陸很講求創新創業,鼓勵學生在社會上拼鬥,不論是教師或者學生對知識上的要求其實都很講求實務,但台灣很多教授是一路念書上去的,他們很會研究也過於學術,當學術無法接地氣時便很容易被淘汰。

   翟治平指出,台灣大學給助理教授約有6至8年升等的規定,若無法在這段時間內獲得升等,很容易丟掉教職工作。但這些無法在時限內升等的助理教授跟台灣“教育部”打官司時幾乎都是“教育部”敗訴。因此他認為台灣的大環境是比較保護老師。

  中評社問,如何看待未來的兩岸學術交流?

  翟治平說,兩岸在文化創意交流其實是太不受政治因素干擾,今年他光接待大陸高校就超過5團以上,當中還包括中國傳媒大學文化發展研究院院長范周等人。翟認為兩岸民間學術交流不會像官方這樣緊縮冰冷,兩岸學術交流已經是擋不住的趨勢,包括大陸高校也一直在邀請我們去大陸客座。

  翟治平還說,他在大陸演講遇到的學生都非常積極,表現出的求知慾望與解惑態度都很棒。他一輩子不會忘記有一年跟孫大偉去上海師範大學講座,現場有來自黑龍江、西安等地的學生扛著他們的作品與報告希望台灣來的講座教授幫他們看看自己的作品、進一步點出自己不足之處。這種積極地態度讓他非常感動。

  翟治平認為,台灣現在大學生太氾濫了,很多人考上大學後並不珍惜這樣的求知機會,但在大陸念大學學生基本上還是採菁英制度,大家都非常用功,也不害怕展現自己的企圖心,這一點台灣學生真的必須好好加油。

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