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| 李彪認為，民進黨聲援學運有其政治盤算，但國民黨或許該思考妥協之道。（中評社 高易伸攝） |
中評社高雄3月24日電（記者 高易伸專訪）針對反服貿學運進入第7天還無收場跡象，台灣文藻外語大學應用華語系助理教授李彪接受中評社專訪表示，台灣大部分學生不瞭解國際談判知識，不了解服貿協議，馬政府仍應理性妥善處理。學生的行動，就法而言當然“不宜”，但絕不可強勢結束學運，否則會產生更嚴重的後遺症。
李彪，1950年生，祖籍湖北樂亭。台灣中山大學中山學術研究所博士。曾任《中國時報》執行副總編輯、南部中心總編輯、《民眾日報》副社長。
李彪觀察，服貿在“立院”通過的方式，會使台灣社會認為學生行為是有正當性而不忍苛責，因此有些處理方式，執政者必須考慮社會觀感。就他所接觸到的學生，基本上對服貿協議並不十分瞭解。
他表示，這從兩個角度看，首先是學生參與抗爭時，對服貿的了解並不深入；另一方面，當兩岸簽訂服貿後，馬政府的溝通、宣導是不理想的。以他的接觸，學生多圍繞著中國大陸會入侵台灣，且服貿讓大陸得利較多。他總告訴學生，大陸開放給台灣80項，台灣則開放給大陸64項，是有來有往的！我們不能從數字上去評判，哪個較具優勢，貿易談判本來就是有給有得。
李彪感嘆表示，經貿合作已是全球趨勢，台灣學生得多培養“國際觀”。如果服貿不能過，台灣在全球市場上將是很大的挫折。這是一個全球視野，而非單單台灣對大陸這麼簡單。但台灣對大陸其實夾雜了更多的政治因素，所以才會產生這樣的複雜狀況！
李彪指出，學生抗爭本來是一件單純的事情，出發點也不是沒有道理！但抗爭的訴求再加上民進黨參與整起事件後，變得更為複雜。
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