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中評月刊:兩制台灣方案與教育制度 | |
http://www.CRNTT.com 2024-10-06 00:01:50 |
注釋: ①《教育基本法》,2013年12月11日修正,台北:“全國法規資料庫”, https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=H0020045。 ②《“教育部”教育經費分配審議委員會設置及審議辦法》,2021年2月26日修正,台北:“全國法規資料庫”,https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=H0000067。 ③Frantz Fanon, The Wretched of the Earth, New York: Grove Press, 2004, p. 149. ④《中華人民共和國香港特別行政區基本法》第一百三十六條。 ⑤香港特別行政區:《行政長官2020年施政報告》,香港:香港特別行政區網,2020年11月25日,https://www.policyaddress.gov.hk/2020/chi/policy.html。 ⑥香港課程發展議會編訂:《學會學習——課程發展路向》,香港:香港教育局,2001年,第76頁。 ⑦王鐵崖:《國際法》,北京:法律出版社,1981年,第94頁。 ⑧韓震:《教育與國家認同》,北京:《光明日報》,2013年12月26日。 ⑨《中華人民共和國香港特別行政區基本法》。 ⑩潘懋元:《教育主權與教育產權關係辨析》,《中國高等教育》2003年第6期。 (全文刊載於《中國評論》月刊2024年9月號,總第321期,P55-61) |
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