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貴州25元代課教師的窘迫人生

http://www.CRNTT.com   2012-06-14 11:58:47

早於孔艶9年，吳學敏便成為了一名代課教師。年輕時的吳學敏，能歌擅畫，在鄉親中是出了名的文藝青年。 　　1986年，《義務教育法》頒布實施，包括貴州省在內的不少地區，開始大力推廣普及六年義務教育。類似納雍縣的西部偏遠地區，難以吸引公辦教師，為了彌補這一缺口，代課教師大批出現。吳學敏正是其中的一名。 　　1988年，他在擁護小學攬下了音樂和美術課程；1993年，為了更高的工資，他去了愛國小學。轉年，因鹽井小學教師不足，吳學敏又改到那裡教書。自此，他成了一名包班的全科老師，帶兩個班級，並負責自己班級的語文、數學、音樂、美術等全部課程。一年之後，他又被調到缺人手的民生小學，教了6年。 　　2001年，吳學敏得知塘邊小學也缺人，便想調過去，為的是離家近些。 　　他說，從自己在擁護村的家到民生小學，走一趟要兩個小時，在過去的6年裡，他早上出門，晚上7點才能到家，“遇到不好的天氣，家人會跑到村口去看，擔心我路上出事。” 　　這一申請得到了鍋圈岩鄉中心學校領導的批准。雖然去塘邊小學還得走40分鐘山路，但吳學敏覺得近多了。 　　路 　　孔艶家和吳學敏家分別在擁護村三組和四組，這與塘邊小學所在的擁護村九組隔了一座山。 　　繞山而行有兩條路。大路寬些，晴時多沙石，雨時泥濘，需走上1個小時。小路在孔艶家背後。這條只是農人上山天長日久踩出的小路，最窄處只有雙腳合攏寬窄，雨雪之後尤其濕滑。孔艶說自己不止一次摔落在地，但這兒只要40分鐘即可翻山到達學校，她和吳學敏常走小路。代價是費鞋，“鞋一般只能穿兩個月左右”。 　　不知不覺，他倆在這條小路上走過了十幾年。 　　孔艶圓臉圓眼，不善言談，到塘邊小學代課，她是為了養家糊口。她記著這份工作的苦———去年下半年之前，她帶兩個班，備課及批改作業有時要工作到很晚，夜路難走，便不得不寄宿在胡明萬家。說到這份工作的好，她卻一時想不起來，“當初都沒能想到，反正就這麼一天天過來了。”她說，其實自己喜歡上了當老師。 　　吳學敏最初的想法則更實際，“培養出個人才，咱也能借個光”。可後來，他漸漸覺得娃們離不開他，他也離不開娃們。記憶中最難以抹去的事發生在2001年，那時吳學敏離開民生小學沒過幾天，他包班時所帶的43個學生來到了塘邊小學，把他生拽了回去。這讓他在之後的一個星期里數次落淚。 　　在講述這些故事的時候，吳學敏曾經的學生楊之靈從外地歸鄉。路過老師的住處，楊之靈怯怯地走了進去，喊了一聲“吳老師”，掏出一根煙遞了過去。吳學敏接過煙，拍了拍楊之靈，楊之靈點頭一笑，又怯怯地退了出去。 　　“這是我從一年級帶起來的學生。”吳學敏說這話時，臉上露出了笑容，他享受著這些遍及鄉裡的學生的敬畏。

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