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貴州25元代課教師的窘迫人生

http://www.CRNTT.com   2012-06-14 11:58:47  


 
  早於孔艶9年,吳學敏便成為了一名代課教師。年輕時的吳學敏,能歌擅畫,在鄉親中是出了名的文藝青年。

  1986年,《義務教育法》頒布實施,包括貴州省在內的不少地區,開始大力推廣普及六年義務教育。類似納雍縣的西部偏遠地區,難以吸引公辦教師,為了彌補這一缺口,代課教師大批出現。吳學敏正是其中的一名。

  1988年,他在擁護小學攬下了音樂和美術課程;1993年,為了更高的工資,他去了愛國小學。轉年,因鹽井小學教師不足,吳學敏又改到那裡教書。自此,他成了一名包班的全科老師,帶兩個班級,並負責自己班級的語文、數學、音樂、美術等全部課程。一年之後,他又被調到缺人手的民生小學,教了6年。

  2001年,吳學敏得知塘邊小學也缺人,便想調過去,為的是離家近些。

  他說,從自己在擁護村的家到民生小學,走一趟要兩個小時,在過去的6年裡,他早上出門,晚上7點才能到家,“遇到不好的天氣,家人會跑到村口去看,擔心我路上出事。”

  這一申請得到了鍋圈岩鄉中心學校領導的批准。雖然去塘邊小學還得走40分鐘山路,但吳學敏覺得近多了。

  路

  孔艶家和吳學敏家分別在擁護村三組和四組,這與塘邊小學所在的擁護村九組隔了一座山。

  繞山而行有兩條路。大路寬些,晴時多沙石,雨時泥濘,需走上1個小時。小路在孔艶家背後。這條只是農人上山天長日久踩出的小路,最窄處只有雙腳合攏寬窄,雨雪之後尤其濕滑。孔艶說自己不止一次摔落在地,但這兒只要40分鐘即可翻山到達學校,她和吳學敏常走小路。代價是費鞋,“鞋一般只能穿兩個月左右”。

  不知不覺,他倆在這條小路上走過了十幾年。

  孔艶圓臉圓眼,不善言談,到塘邊小學代課,她是為了養家糊口。她記著這份工作的苦———去年下半年之前,她帶兩個班,備課及批改作業有時要工作到很晚,夜路難走,便不得不寄宿在胡明萬家。說到這份工作的好,她卻一時想不起來,“當初都沒能想到,反正就這麼一天天過來了。”她說,其實自己喜歡上了當老師。

  吳學敏最初的想法則更實際,“培養出個人才,咱也能借個光”。可後來,他漸漸覺得娃們離不開他,他也離不開娃們。記憶中最難以抹去的事發生在2001年,那時吳學敏離開民生小學沒過幾天,他包班時所帶的43個學生來到了塘邊小學,把他生拽了回去。這讓他在之後的一個星期里數次落淚。

  在講述這些故事的時候,吳學敏曾經的學生楊之靈從外地歸鄉。路過老師的住處,楊之靈怯怯地走了進去,喊了一聲“吳老師”,掏出一根煙遞了過去。吳學敏接過煙,拍了拍楊之靈,楊之靈點頭一笑,又怯怯地退了出去。

  “這是我從一年級帶起來的學生。”吳學敏說這話時,臉上露出了笑容,他享受著這些遍及鄉裡的學生的敬畏。 


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