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職稱評審不去行政化,大學會翻船

http://www.CRNTT.com   2012-05-29 15:06:23  


 
大學教師應該有些風骨,不能在利益和權力面前輕易丟盔棄甲

  中國青年報:要讓大學職稱評審去行政化,現在恐怕不容易做到吧?

  熊丙奇:的確如此。想要改革這種評審機制,首先觸及的是當前教育行政管理者的利益,他們不會輕易答應;那些在現行評審體制下如魚得水的教授,很大程度上也會反對改革現有職稱評審制度;另外,部分高校教師可能已經上了現有評審機制這條船,正在為符合行政化的評價標準而努力準備,如果突然要改革,肯定會影響他們已經付出的努力。儘管如此,我們到了不得不改的時候,否則大學這條大船遲早要撞上冰山。

  中國青年報:從哪裡改起呢?

  熊丙奇:不能單就職稱評審來談職稱評審,而是應把它放在整個大學改革的大背景下來看。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中明確提出,要建立完善中國特色的現代大學制度,其主要內容就是去行政化,落實和擴大學校辦學自主權。所以,改革大學職稱評審制度必須以建立現代大學制度為前提,否則即便單獨進行改革,可能收效甚微。

  由於改革必然影響現行教育體制下行政管理者和既得利益者的利益,所以無論進行大學職稱評審改革還是建立現代大學制度,都需要“頂層設計”,即改革的設計和主導權不能只放在教育行政管理者手中,而是應放在更高的層次。至少我認為,國家的教育改革方案應由全國人大設計和主導,地方的教育改革由地方人大設計和主導。

  在大學內部,一定要成立教授委員會和學術委員會,而且應給予這些自治委員會足夠的運作空間和權力。當然,運作空間和權力不可能輕易獲得,畢竟要經歷一個博弈的過程,這就需要大學老師積極努力去爭取。

  現在社會上都很推崇民國時期的一些著名教授,而在這些教授身上,大家最推崇的莫過於他們的風骨。我們現在的大學教師也應該有些風骨,不能在利益和權力面前輕易丟盔棄甲。此次湖南的職稱評審腐敗案,如果不是有人堅持曝光,這類現象還可能持續很長一段時間。

  除了有合理的教師職稱評審制度,我們更要為大學教師提供足夠自由的研究空間,真正實行學術自治。對於大學老師而言,他們的學術研究應該是興趣驅動,而非任務驅動。在這種自由的學術研究氛圍中,可能會出現個別沒有成果的“懶漢”,也可能最後產出的“學術成果”數量沒有以前多。但是在這種氛圍下,出現的學術精品肯定會比現在多,對學術以及社會發展的貢獻肯定也會比現在大,教育和學術的聲譽也會逐步恢復。

  作者:向楠 2012年05月28日09:25   


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