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“34%的人後悔讀大學”值得反思

http://www.CRNTT.com   2012-07-04 13:30:36  


 
  廿年後想象力比知識更重要

  考上大學不一定能找到好工作,高考不如直接就業,有條件的則選擇直接到國外求學,今年中國人用腳投了票,表明對現行教育正失去信心。但更多人則是無可奈何,對高考這部絞肉機和奧數這種利益遊戲,反抗不如順從。

  中國自古也有“授人以魚,不如授之以漁”的常識。負責的老師懂得,怎麼教比教什麼其實更重要。要知道,二十年後,想象力比知識更重要,當知識讓電腦代勞,社會稀缺的是擺脫困境的想象力;方法比知識更重要,知識是學不完的,但方法就這麼幾條,多少年後學生忘記老師講過什麼,卻忘不了教過的方法;心態比能力更重要,如果不懂合作,一個千禧後的能力,無論學過的強化班再多,也打拼不過美國人、印度人甚至越南人的團隊。

  當下,經濟學家呼籲創新的經濟增長模式,否則中國難以在這波危機中自拔。遠慮千禧後們2030年面臨的國際與國內競爭,近憂現行教育模式,改變在所難免。“要是你的法則讓你淪落到這個地步,那這個法則還管用嗎?”這句話來自美國電影《老無所依》,也適合今天中國的父輩們。

  (據《新周刊》)

  你所熟悉的商界大佬或許學歷還沒有你高

  史蒂夫.喬布斯,美國蘋果公司聯合創辦人、前行政總裁。1976年喬布斯和朋友成立蘋果電腦公司,他陪伴了蘋果公司數十年的起落與復興,先後領導和推出了麥金塔計算機、iMac、iPod、i-Phone等風靡全球億萬人的電子產品,深刻地改變了現代通訊、娛樂乃至生活的方式。

  教育程度:入讀美國一所學院後六個月,便選擇退學。

  比爾.蓋茨,美國微軟公司的董事長。1995年到2007年的《福布斯》全球億萬富翁排行榜中,比爾.蓋茨連續13年蟬聯世界首富。2008年6月27日正式退出微軟公司,並把580億美元個人財產盡數捐到比爾與美琳達.蓋茨基金會。2012年3月,福布斯全球富豪榜發布,比爾蓋茨以610億美元位列第二。

  教育程度:以1590高分(美國大學入學考試滿分為1600分)考入哈佛大學商學院,中途輟學選擇創業。

  馬克.扎克伯格,美國社交網站Facebook的創辦人,被人們冠以“蓋茨第二”的美譽。據《福布斯》雜誌保守估計,馬克.扎克伯格擁有135億美元身家,是2008年全球最年輕的單身巨富,也是歷來全球最年輕的自行創業億萬富豪。

  教育程度:哈佛大學計算機和心理學專業輟學生。

  李嘉誠,現任長江實業集團有限公司董事局主席兼總經理。1981年獲選為“香港風雲人物”、1981年獲委任為太平紳士、1989年獲英女皇頒發的CBE勛銜、1992年被聘為港事顧問、95年-97年任特區籌備委員會委員、被評選為93年度香港“風雲人物”、1999年亞洲首富等。

  教育程度:14歲因父去世,走入社會工作養家。

  黃光裕,國美電器前主席、中國前首富。黃光裕在1987年創辦的國美電器目前已發展成中國最大的家電零售企業。2004年銷售額238億元,在中國所有連鎖企業中排名第二。除了零售之外,黃光裕並於2005年1月成立國美置業,專事房地產業的投資。

  教育程度:初中文化,17歲隨同哥哥下海經商。

  高考,也是一條希望之路

  商業大佬的模式可以複制,卻不容易成功。你當然有權利選擇類似的道路去驗證自我教育的成功,但也有人這樣說中國的高考:

  高考制度是中國古代最偉大的發明之一。你不用研究它在唐代考什麼、宋代考什麼、明清又考什麼。只要是考試,只要有一套規則,哪怕是八股文,也能把社會中高智商的人群給選個差不離。科考制度是對世襲制度的偉大補充,在科考和世襲並存的情況下,前者其實是維繫社會健康運轉的核心,是前進的發動機,後者,充其量是個維穩的工具。

  高考是當下對社會現狀惟一構成可能衝擊的社會機制。問題不在高考,高考是古代中國的偉大發明中,惟一一個還在為這社會努力減壓的。如果考上好大學,底層民眾還有一線希望當上公務員,晉升不勞而獲的種姓。反過來說,貧苦出身的再沒有本科學歷,那幾乎就是死路一條了。於是,這個在過去一兩千年承擔著社會階層流動管道的科考制度,在其他管道全部封閉、社會階層板結硬化並且板上釘釘之後的今天,它承擔著十三億草民改變命運的全部希望。 


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