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徜徊在大學中的權力幽靈

http://www.CRNTT.com   2014-03-10 12:12:39

中評社北京3月10日訊／東方早報日前登載文章《徜徊在大學中的權力幽靈》，文章說，中國的大學其實質是官僚體系的衍生機構。官僚的本質是權力主導，因此，和別的官僚機構一樣，中國的大學主要也是圍繞權力而運轉的。 　 　　這是個權力主導一切的時代。大學也不例外。在中國尤其如此。這就是筆者多年在大學工作、生活的最大感受。 　　就西方的大學而言，它與政治保持有一定的距離，而且，行政主要是為教學和科研服務的，因此，教授群體有著最大的權力。這種權力配置格局在很大程度上確保了思想市場的自由、對知識和創新的追求、對教師的公正評價和選拔、對學生的人性化尊重和看待。 　　然而，就中國的大學而言，其實質是官僚體系的衍生機構。我們知道，官僚的本質是權力主導。因此，和別的官僚機構一樣，中國的大學主要也是圍繞權力而運轉的。 　　對於中國大學裡，權力在尋租腐敗、撈取課題、發表論文中的橫行無忌、興風作浪和所向披靡，筆者想各位讀者已經見怪不怪了。今天，筆者想告訴各位讀者的是，青年教師和學生是如何在權力租金的誘惑下，走向權力膜拜、權力追逐和急功近利之路的。 　　先講一個學生追逐權力之路的例子吧。筆者的一個同學A在國內一所知名大學任教，很優秀，全國百優博士論文獲得者，也在國內的《經濟研究》和國外的頂級期刊發表了多篇論文，但他沒有行政職務。他所在大學的一個本科生B，很聰慧，是一個做學術的好料子，也有志於學術。B曾得到A的多次指點。A覺得B是一個可塑之才，很想B報考自己的研究生。B也曾對A說，想師從A。於是，A想，B報考自己應該是板上釘釘之事了。孰料，報考前夕，B找到A說，不師從A了，而想選擇該校的一個校領導C做導師。A很詫異，苦口婆心地為B分析選擇自己與選擇C的利弊：C非經濟學專業出身，而是半路出家，也未見其在頂級期刊發表論文，更重要的是，作為校領導，諸多行政事務纏身，根本無暇指導學生，因此，選擇C對於其學術之路助益不多；而自己呢，專注於學術，可以為B提供諸多學術上的指導與合作。B說，這些他都想到了，不過，他還是決定報考C的研究生，因為C是校領導，有許多權力資源，而A卻沒有！A聽此，崩潰無語！

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