【 第1頁 第2頁 第3頁 第4頁 】

孩子們為何更喜歡民國時的語文課本？

http://www.CRNTT.com   2010-11-26 10:32:00

葉聖陶主文、豐子愷插畫、1932年版《開明國語課本》重印收獲好評一片。 《開明國語課本》第一册第一課 　　中評社北京11月26日訊／ 近日，葉聖陶主文、豐子愷插畫、1932年版《開明國語課本》重印本賣斷市了，連出版社都沒貨。同期重印的老課本系列在網上收獲好評一片，引起不少學生和家長熱議。《開明國語課本》，還有《世界書局國語讀本》和《商務國語教科書》，是上海科學技術文獻出版社2005年重印的。前者在1949年前共印了四十餘版次。  　　家長們熱議的話題很簡單：為什麼現在的學生會那麼喜歡78年前的課本，卻不喜歡現行的課本？答案也很簡單：民國語文教材更貼近孩子們的心理，更能引起他們的共鳴，而現行教材則高高在上，超過了孩子們的接受年齡，其中還有一些做作和虛偽的東西。 　　與其說家長和孩子的選擇是對教育行政部門的鞭策，還不如說是給現行教材編寫者一記響亮的耳光。當然，現行編寫者一定會覺得委屈，因這耳光實在應該抽向將教育當作意識形態工具的主政者臉上。 　　新中國成立之後，語文課本有過多次改革，雖然其中的政治意味越來越淡，但高高在上的說教依然存在，這是造成教材失敗的一個根本原因。 　　我們的小學課本經常教導孩子們要愛祖國，但是小孩子並不能理解“偉大祖國”的真正含義。小孩子真正好奇的是他周圍的世界，這個時候，最需要教給孩子的是要愛爸爸媽媽、愛身邊的人，要學會怎樣與人相處。小時候教好了他能夠理解的東西，長大後他自然能理解什麼是偉大的祖國，應該怎樣熱愛偉大的祖國。正所謂：沒有小我，何來大我？

【 第1頁 第2頁 第3頁 第4頁 】